深度學(xué)習(xí)思想指導(dǎo)下的離散數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐

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摘要：為了讓應(yīng)用型本科院校的學(xué)生更好地學(xué)習(xí)離散數(shù)學(xué)這門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，針對(duì)此門課程內(nèi)容抽象、知識(shí)點(diǎn)繁多以及很難應(yīng)用到實(shí)際等問題，文章以深度學(xué)習(xí)的諸多要素作為教學(xué)的目標(biāo)與指導(dǎo)方針，對(duì)離散數(shù)學(xué)的教與學(xué)方面進(jìn)行探索與研究，提出以深度學(xué)習(xí)為指導(dǎo)思想的教學(xué)手段與教學(xué)方法。實(shí)踐表明這些方法與手段在實(shí)際的教學(xué)過程中提高了學(xué)生對(duì)該課知識(shí)點(diǎn)的掌握程度和解決問題的能力。（剩余4011字）