指向地理實(shí)踐力的初中地理社團(tuán)課程建設(shè)研究
——以成都市金牛實(shí)驗(yàn)中學(xué)?!暗乩韺W(xué)社”為例
摘 要:《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中明確地理課程要以提升學(xué)生地理實(shí)踐力等核心素養(yǎng)為宗旨。依托地理社團(tuán)開(kāi)展的地理實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生地理實(shí)踐力的有效載體,本文結(jié)合實(shí)踐凝練出地理實(shí)踐力的內(nèi)涵和構(gòu)成要素,提出“1+2+N”實(shí)踐體系下的“三位一體”初中地理社團(tuán)課程教學(xué)模式、課程實(shí)施策略等,并在理論和實(shí)踐的融合下開(kāi)展了地理實(shí)踐活動(dòng),為地理社團(tuán)的建設(shè)提供了范式,為學(xué)生地理實(shí)踐能力發(fā)展和地理意志品質(zhì)的養(yǎng)成提供思路和借鑒經(jīng)驗(yàn)。(剩余5486字)
目錄
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