小班閱讀活動：小兔子， 春天來了！

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設(shè)計(jì)意圖

《小兔子，春天來了！》是一本充滿春天氣息的繪本，畫面細(xì)節(jié)豐富，色彩明亮，故事中的小兔子充滿了好奇心，和動物們一起尋找春天的腳步：花朵盛開、鳥兒鳴叫、蝴蝶飛舞、小草發(fā)芽……本次活動先是引導(dǎo)幼兒回憶春天到來時(shí)大自然的變化，喚起已有經(jīng)驗(yàn)，與繪本內(nèi)容產(chǎn)生初步的聯(lián)系；然后以細(xì)節(jié)觀察為載體，引導(dǎo)幼兒從“隨意看”過渡到“有目的地觀察”，通過階梯式提問，鼓勵(lì)幼兒用“我看到了……”“在……有……”等句式描述畫面內(nèi)容；最后，延伸繪本內(nèi)容，帶領(lǐng)幼兒走向戶外，拓展繪本語言的運(yùn)用場景，引導(dǎo)幼兒嘗試完整表達(dá)。（剩余1886字）