大學(xué)AI通識(shí)課突圍：師生共探平衡之道

 近年來(lái)，人工智能給高等教育領(lǐng)域帶來(lái)了顛覆性變革，大學(xué)成為其應(yīng)用的前沿場(chǎng)所。上海交通大學(xué)（簡(jiǎn)稱(chēng)“交大”）面向普通學(xué)生開(kāi)設(shè)了AI相關(guān)課程，如“人工智能技術(shù)與前沿應(yīng)用”“人工智能與人文社科”等。2024年4月20日，交大人工智能學(xué)院正式揭牌成立。

然而，學(xué)生在面對(duì)AI課程時(shí)，往往因難度過(guò)高和基礎(chǔ)知識(shí)缺乏而感到迷茫；老師則因?qū)W生知識(shí)背景的參差不齊難以平衡教學(xué)內(nèi)容預(yù)期與實(shí)際的差異、接受度與難度的失衡，使得AI知識(shí)真正走進(jìn)大學(xué)課堂面臨考驗(yàn)。（剩余3980字）