初中道德與法治教學(xué)改革的策略研究

隨著社會(huì)的快速發(fā)展和教育改革的不斷深入，初中道德與法治教學(xué)面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。傳統(tǒng)的道德與法治教學(xué)模式往往注重知識(shí)的灌輸，忽視了學(xué)生的主體性和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，難以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的需求。創(chuàng)新教學(xué)理念，破解學(xué)生學(xué)習(xí)成效不佳問(wèn)題，是初中道德與法治教學(xué)模式改革的重中之重。

一、初中道德與法治教學(xué)概述

培養(yǎng)學(xué)生的政治認(rèn)同、道德修養(yǎng)、法治觀念、健全人格和責(zé)任意識(shí)，是初中道德與法治課程的主要目標(biāo)。（剩余2907字）