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摘 要：公共教育服務(wù)是博物館的首要功能，更是博物館對社會的責(zé)任和使命。在博物館“熱”持續(xù)升溫的形勢下，博物館需要與時俱進，不斷創(chuàng)新，才能更好地為公眾提供豐富優(yōu)質(zhì)的公共教育服務(wù)，滿足公眾日益增長的精神文化需要。本文立足實踐，在對博物館公共教育服務(wù)可及性現(xiàn)狀進行深入剖析后，結(jié)合國內(nèi)外博物館工作案例，通過分析、歸納、總結(jié)，提出了提升博物館公共教育服務(wù)可及性的措施。（剩余7485字）
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博物館公共教育服務(wù)的“可及”之路
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