杭州市14所高職院校2019年就業(yè)質(zhì)量報(bào)告分析
摘要:就業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)是測(cè)評(píng)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要方法,也是反映學(xué)校教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要依據(jù)。分析國(guó)內(nèi)外就業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系研究現(xiàn)狀,闡述就業(yè)質(zhì)量?jī)?nèi)涵,并以杭州市14所高職院校的就業(yè)質(zhì)量報(bào)告為基礎(chǔ),從畢業(yè)生、高校和用人單位三個(gè)層面分析就業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo),最后從精準(zhǔn)指導(dǎo)服務(wù),促進(jìn)更高質(zhì)量就業(yè);加強(qiáng)誠(chéng)信教育,提高職業(yè)規(guī)劃能力;校政行企合作,培養(yǎng)高等技能人才三個(gè)方面提出建議,以促進(jìn)和提升畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。(剩余7571字)
-
-
- 河北職業(yè)教育
- 2022年02期
- 生態(tài)學(xué)視角下職業(yè)教育辦學(xué)多樣性...
- 職業(yè)院校與社區(qū)教育協(xié)同發(fā)展的路...
- 職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)的發(fā)展歷...
- 新加坡南洋理工學(xué)院校企合作辦學(xué)...
- 德語(yǔ)文化圈國(guó)家的職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)...
- “雙高計(jì)劃”背景下廣東省高職院...
- 粵港澳大灣區(qū)職業(yè)教育園區(qū)構(gòu)建策...
- 基于職業(yè)素養(yǎng)提升的職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)...
- 鄉(xiāng)村振興背景下高職院校少數(shù)民族...
- 工作室模式下高職物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新...
- 后慕課時(shí)代:職業(yè)技能課程的“個(gè)...
- 高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培...
- 類(lèi)型教育背景下高職院校公共選修...
- 職業(yè)教育混合式教學(xué)的結(jié)構(gòu)邏輯與...
- 高職現(xiàn)代信息化教育教學(xué)模式創(chuàng)新...
- 小規(guī)模限制性在線(xiàn)課程在基礎(chǔ)護(hù)理...
- “一體兩翼三維”的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)體系...
- 基于“語(yǔ)商融合”的高職院校商務(wù)...
- 杭州市14所高職院校2019年...
- 職業(yè)教育新型教材開(kāi)發(fā)之應(yīng)對(duì)策略...
- 基于校企合作的高職財(cái)稅一體化課...