評(píng)價(jià)創(chuàng)新:破解普通高中高質(zhì)量發(fā)展的系列問題
摘 要:推進(jìn)普通高中育人方式轉(zhuǎn)型面臨許多實(shí)際問題,需要綜合施策、系統(tǒng)謀劃、協(xié)同推動(dòng)。山東省濰坊市聚焦評(píng)價(jià)創(chuàng)新,通過(guò)如下舉措破解普通高中高質(zhì)量發(fā)展中遇到的系列問題:建構(gòu)區(qū)域教育總體評(píng)價(jià)模型,開展黨政年度教育履職評(píng)估;開展普通高中“6A”評(píng)估認(rèn)定,完善普通高中校長(zhǎng)職級(jí)評(píng)定制度;推進(jìn)教師“三定三聘三評(píng)”改革,完善課程與教學(xué)評(píng)估相關(guān)制度;深化中考招生評(píng)價(jià)改革,推動(dòng)建立家校社一體評(píng)價(jià)體系;開展區(qū)域教研能效和教研員能力評(píng)價(jià),常態(tài)化開展規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)評(píng)估。(剩余4735字)
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- 教育視界(智慧管理)
- 2022年08期
目錄
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