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音樂(lè)作為一種重要的藝術(shù)表現(xiàn)形式，具有營(yíng)造氛圍、感染情緒等功能，并且符合幼兒的年齡和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，能有效地促進(jìn)幼兒藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力的發(fā)展，因此被廣泛地運(yùn)用于幼兒園各種活動(dòng)之中。幼兒園一日生活中的背景音樂(lè)就是以一種巧妙的方式將幼兒音樂(lè)教育恰如其分地融入幼兒一日生活之中，以一種潛移默化的方式對(duì)幼兒進(jìn)行“滲透式”的音樂(lè)教育。（剩余3636字）
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“內(nèi)隱學(xué)習(xí)理論”下背景音樂(lè)的應(yīng)用
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