慢性胃炎規(guī)范化健康教育護(hù)理的應(yīng)用效果探討

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摘 要：目的：探討對慢性胃炎患者開展規(guī)范化健康教育護(hù)理的效果。方法：選取蚌埠醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院2022年3月至2023年6月收治的50例慢性胃炎患者作為研究對象，分為觀察組（規(guī)范化健康教育護(hù)理）和對照組（常規(guī)護(hù)理）各25例，對比兩組的護(hù)理效果。結(jié)果：觀察組患者的疾病認(rèn)知程度優(yōu)良率、自我護(hù)理能力優(yōu)良率均高于對照組（P＜0.05）；觀察組患者在護(hù)理后的漢密爾頓抑郁量表（HAMD）評分低于對照組（P＜0.05）；觀察組患者在護(hù)理后的健康調(diào)查簡表（SF-36）評分高于對照組（P＜0.05）。（剩余3779字）