論信息技術(shù)與初中美術(shù)教學(xué)的深度融合

信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)和作用已經(jīng)在教學(xué)中顯現(xiàn)了出來(lái)，不僅可以優(yōu)化美術(shù)課堂，實(shí)現(xiàn)教學(xué)改革創(chuàng)新，為學(xué)生打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，滿足學(xué)生全面發(fā)展的需要，同時(shí)還能突出學(xué)生的主體地位，激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的熱情和興趣，讓學(xué)生積極主動(dòng)地投入到美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率。為此，我們教師要認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)的重要性，靈活科學(xué)地使用信息技術(shù)輔助教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)美術(shù)教學(xué)的目標(biāo)。（剩余1712字）