凱里學(xué)院學(xué)報(bào)

2025年03期

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凱里學(xué)院學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊于1983年，是貴州省教育廳主管、凱里學(xué)院主辦的綜合性學(xué)術(shù)期刊。現(xiàn)為綜合版雙月刊，國(guó)際連續(xù)出版物標(biāo)準(zhǔn)刊... 展開(kāi)

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黃精浸膏的制備工藝及有效成分的測(cè)定 摘要：以黔東南種植的黃精為原料，黃精浸膏得率為指標(biāo)確定制備黃精浸膏的優(yōu)選工藝.通過(guò)對(duì)比室溫下浸泡法、 50°C 熱水浸泡法、室溫下超聲提取法、 50°C 熱水水浴浸泡-超聲輔助提取法來(lái)篩選最優(yōu)方法，并通過(guò)單因素實(shí)驗(yàn)及正交...
參杞顆粒中抗氧化物質(zhì)的提取及其穩(wěn)定性研究 摘要：為探索參杞顆?；旌纤幏壑锌寡趸镔|(zhì)的提取及其穩(wěn)定性.以提取液對(duì)DPPH 自由基的清除率為考察指標(biāo),通過(guò)單因素和正交試驗(yàn)確定最佳提取工藝，并考察了提取液清除DPPH自由基的穩(wěn)定性.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明參杞顆?；旌纤幏壑锌寡趸镔|(zhì)的最佳提取工藝為...
青錢(qián)柳山楂餅干的制備工藝研究 摘要：為開(kāi)發(fā)一款藥食同源餅干，以面粉為主要原料,添加青錢(qián)柳茶粉、山楂粉、黃油和木糖醇,根據(jù)曲奇餅干焙烤工藝制備青錢(qián)柳山楂餅干，以感官評(píng)分為指標(biāo),通過(guò)單因素試驗(yàn)和Box-Behnken設(shè)計(jì)-響應(yīng)面法優(yōu)化青錢(qián)柳山楂餅干制備工藝.結(jié)果發(fā)現(xiàn)青錢(qián)柳餅...

中國(guó)省域展覽業(yè)集聚與新型城鎮(zhèn)化耦合協(xié)調(diào)研究 摘要：展覽業(yè)集聚與新型城鎮(zhèn)化的耦合協(xié)調(diào)發(fā)展對(duì)促進(jìn)兩大產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)并帶動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)具有重要意義.從省域視角出發(fā)，選取2011—2019年各省展覽業(yè)集聚和新型城鎮(zhèn)化的相關(guān)數(shù)據(jù)，借助耦合協(xié)調(diào)模型，測(cè)算展覽業(yè)集聚與新型城鎮(zhèn)化的耦合協(xié)調(diào)發(fā)展水平，并...
利益相關(guān)者視角下貴州鄉(xiāng)村旅游發(fā)展路徑研究 摘要;選取貴州省作為鄉(xiāng)村旅游的典型案例區(qū)域，以利益相關(guān)者理論為基礎(chǔ),運(yùn)用半結(jié)構(gòu)化訪談法對(duì)當(dāng)?shù)卣块T(mén)、旅游經(jīng)營(yíng)者、村莊居民和游客等48名利益主體展開(kāi)深入訪談，并采用主題分析方法對(duì)訪談內(nèi)容進(jìn)行解析與歸納，以期揭示鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施過(guò)程中鄉(xiāng)村旅游...
基于BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的福建省教育與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的耦合協(xié)調(diào)研究 摘要：利用BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型，對(duì)福建省教育與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)之間的耦合協(xié)調(diào)關(guān)系進(jìn)行了預(yù)測(cè)分析.選取2013—2022年福建省普通高等學(xué)校畢業(yè)生人數(shù)和單位就業(yè)人數(shù)等相關(guān)數(shù)據(jù)，構(gòu)建了BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型，預(yù)測(cè)了2020—2022年福建省教育與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的耦合協(xié)...

水電工程魚(yú)類(lèi)增殖放流站建設(shè)運(yùn)行管理現(xiàn)狀及存在問(wèn)題分析 摘要：對(duì)我國(guó)水電工程已建魚(yú)類(lèi)增殖放流站建設(shè)運(yùn)行管理現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)研，并對(duì)水電工程魚(yú)類(lèi)增殖放流站建設(shè)運(yùn)行中存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析，提出了應(yīng)提高魚(yú)類(lèi)增殖放流站設(shè)計(jì)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、強(qiáng)化運(yùn)行管理及監(jiān)管和積極開(kāi)展魚(yú)類(lèi)增殖放流效果評(píng)估等建議....
貴州煤礦山分布與地質(zhì)災(zāi)害發(fā)育特征研究 摘要：煤炭資源的開(kāi)發(fā)利用，已成為貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不可或缺的重要支柱產(chǎn)業(yè)之一，具有拉動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步的積極作用.同時(shí)，礦業(yè)工程活動(dòng)會(huì)引發(fā)各類(lèi)礦山地質(zhì)災(zāi)害，其發(fā)育特征與地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造、地形地貌及采空區(qū)分布相關(guān).特別是在貴州省東經(jīng) 1...

“三教”理念對(duì)高中生數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)培育的啟示 摘要：為了培養(yǎng)高中生數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)，以“三教”(教思考教體驗(yàn)教表達(dá))理念為基礎(chǔ),探究了高中生數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)的培養(yǎng)對(duì)策：在收集和整理數(shù)據(jù)過(guò)程中，以情境問(wèn)題開(kāi)展教學(xué);在理解和處理數(shù)據(jù)過(guò)程中，讓學(xué)生在活動(dòng)中思考體驗(yàn);在推斷和獲得結(jié)論階段，鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)...
小學(xué)數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)思維培養(yǎng)策略研究 摘要：對(duì)新時(shí)代的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)提出了新要求，當(dāng)前時(shí)代發(fā)展對(duì)新型人才也提出更高要求.深度學(xué)習(xí)理念則以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為核心，合適的應(yīng)用可以在小學(xué)階段由淺入深、逐步培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，并且進(jìn)一步有效培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和綜合能力.基于深度學(xué)習(xí)視角...
指向數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的主題單元教學(xué)設(shè)計(jì) 摘要：主題單元教學(xué)是落實(shí)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的重要抓手，分析主題單元教學(xué)內(nèi)涵和特征，圍繞數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)闡釋主題單元教學(xué)的流程，并以“正比例函數(shù)與反比例函數(shù)”為例詳細(xì)分析了主題單元的教學(xué)設(shè)計(jì)，提供從課程標(biāo)準(zhǔn)理念到教學(xué)實(shí)施的有效轉(zhuǎn)化途徑，可以有效促進(jìn)學(xué)生...
知識(shí)點(diǎn)記憶口訣在初中生物教學(xué)中的探索應(yīng)用 摘要;探討了如何在初中生物教學(xué)中運(yùn)用口訣記憶策略能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、引導(dǎo)學(xué)生把復(fù)雜的問(wèn)題進(jìn)行加工整理,把知識(shí)變成便于記憶、層次清楚的簡(jiǎn)單形式,以便達(dá)到更好的教學(xué)效果.研究結(jié)果為口訣記憶策略在初中生物教學(xué)中的運(yùn)用提供了理論基石和實(shí)踐范式，...
基于閩南飲食文化傳承的數(shù)字化協(xié)同食育模式構(gòu)建 摘要：為突破當(dāng)前閩南飲食文化傳承和幼兒園食育模式面臨的困境，構(gòu)建“文化符號(hào)嵌入-數(shù)字化平臺(tái)聯(lián)動(dòng)-社區(qū)資源整合”三維協(xié)同食育模式，在食育課程中嵌入閩南飲食文化，聯(lián)動(dòng)數(shù)字化平臺(tái)進(jìn)行課程迭代實(shí)驗(yàn)，并驗(yàn)證該模式的有效性.該模式課程迭代后期與前期相比...

基于技術(shù)技能型人才培養(yǎng)的民族地區(qū)高?！八男隆苯ㄔO(shè)高質(zhì)量發(fā)展體系的探索與建議 摘要：推進(jìn)新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)(“四新”)，是我國(guó)高等教育為適應(yīng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命發(fā)展需求、服務(wù)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)需求的創(chuàng)新發(fā)展和自身變革.作為民族地區(qū)本科高校，是區(qū)域人才、教育和科技的交匯點(diǎn)，是服務(wù)區(qū)域現(xiàn)代化建設(shè)的重要力...
智慧財(cái)務(wù)背景下的高校預(yù)算管理體系重構(gòu) 摘要：為解決高校預(yù)算管理數(shù)據(jù)利用不足、動(dòng)態(tài)調(diào)整能力弱、風(fēng)險(xiǎn)防控滯后等問(wèn)題,構(gòu)建基于區(qū)塊鏈和數(shù)字孿生雙鏈協(xié)同的高校預(yù)算管理模型，設(shè)計(jì)雙鏈協(xié)同模型的技術(shù)理論框架，制定哈希錨定機(jī)制、智能合約等雙鏈交互協(xié)議，統(tǒng)一預(yù)算數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)格式,梳理基于雙鏈協(xié)同模...
創(chuàng)新性弘揚(yáng)嘉庚精神的校園廉潔文化建設(shè)實(shí)踐 摘要：為推進(jìn)校園廉潔文化建設(shè)，促進(jìn)嘉庚精神創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，將弘揚(yáng)陳嘉庚廉儉精神有機(jī)融入校園廉潔文化建設(shè)“五廉工程”內(nèi)容，按照重廉明責(zé)、學(xué)廉知紀(jì)、崇廉尚儉、守廉自律的階梯遞進(jìn)工作思路，建立保障機(jī)制和精準(zhǔn)教育體系，通過(guò)廉潔教育推動(dòng)干部作...

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