初中生世界·八年級(jí)

2023年02期

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《初中生世界》是由江蘇教育報(bào)刊社主辦的面向全國(guó)初中學(xué)生的省級(jí)綜合性雜志。

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鶴鳴九皋聲聞天 親愛(ài)的同學(xué)，如果讓你說(shuō)出一種“仙氣飄飄”的鳥(niǎo)兒，你脫口而出的應(yīng)該就是“仙鶴”吧？鶴給我們的印象通常都是高大、雪白、纖塵不染、超凡脫俗，是中華文化里毫無(wú)爭(zhēng)議的“仙禽”。湖畔水邊，翩翩起舞；碧空朗日，排云直上——仙鶴優(yōu)美的身姿，在映入人們眼簾的...

統(tǒng)編語(yǔ)文教材八（上）第五單元拓展閱讀 主持人：朱雙娣江蘇省鎮(zhèn)江市學(xué)科帶頭人，鎮(zhèn)江新區(qū)初中語(yǔ)文教研員。...
滄桑時(shí)光里那道弧線 自古以來(lái)的橋，滲透了代代傳承的多少智慧。中國(guó)古橋，從“梁”而來(lái)。古代的信史或詩(shī)歌中多見(jiàn)“梁”的記載。壘石培土，絕水為梁，或架木跨水，過(guò)河而不濕足濡衣。之后隨著鐵器的廣泛應(yīng)用，為豐富橋梁的建造材料準(zhǔn)備了工具，促進(jìn)了橋梁工藝的發(fā)展。中...
耦園聽(tīng)曲 相比拙政園，耦園小很多。以中廳為中心，東西分有兩座花園。之所以要去耦園，只因?yàn)楫?dāng)年錢(qián)穆先生攜母親避難，曾經(jīng)在這里的東花園住過(guò)。那是1939年的事情了，戰(zhàn)火紛飛之時(shí)，耦園已經(jīng)破敗如電影《小城之春》里的廢園。出于對(duì)錢(qián)穆先生的敬重，方才到這里尋...
畫(huà)卷只是時(shí)光如流的副產(chǎn)品 初冬的雨，緩緩地下，下在富春江畔的山水里。一行有十三人，或著雨衣，或撐傘，花花綠綠地冒著細(xì)雨，循著坡道，去訪黃公望的隱居地。山樹(shù)，老藤，修竹，野草，青苔，一路相迎。一路上，似乎只有我們。雨下得不緊不慢，隊(duì)形也漸拉漸長(zhǎng)，散落于這富陽(yáng)的山水里...
統(tǒng)編語(yǔ)文教材八（上）第六單元拓展閱讀 主持人：朱雙進(jìn) 江蘇省泰州市教學(xué)能手，泰州市初中語(yǔ)文名師工作室成員，靖江市初中語(yǔ)文名師工作室指導(dǎo)教師，任教于靖江市城北實(shí)驗(yàn)學(xué)校。...
論得天下 孟子曰：“桀、紂之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道，得其民斯得天下矣；得其民有道，得其心斯得民矣；得其心有道，所欲與之聚之，所惡勿施，爾也。民之歸仁也，猶水之就下、獸之走壙也。故為淵毆①魚(yú)者獺也，為叢驅(qū)爵②者鹯也；為湯、武...
豫讓論（節(jié)選） 段規(guī)之事韓康，任章之事魏獻(xiàn)，未聞以國(guó)士待之也，而規(guī)也、章也，力勸其主從智伯之請(qǐng)，與之地以驕其志，而速其亡也。郄疵之事智伯，亦未嘗以國(guó)士待之也，而疵能察韓、魏之情以諫智伯，雖不用其言以至滅亡，而疵之智謀忠告，已無(wú)愧于心也。讓既自謂智伯待以國(guó)士...
趙襄子攻翟 趙襄子攻翟，勝老人①、中人，使使者來(lái)謁之，襄子方食摶飯②，有憂色。左右曰：“一朝而兩城下，此人之所以喜也，今君有憂色何？”襄子曰：“江河之大也，不過(guò)三日；飄風(fēng)③暴雨，日中不須臾。今趙氏之德行，無(wú)所于積，一朝而兩城下，亡其及我乎？”孔子聞之曰...
愚公之谷 齊桓公出獵，逐鹿而走，入山谷之中，見(jiàn)一老公，而問(wèn)之曰：“是為何谷？”對(duì)曰：“為愚公之谷?！被腹唬骸昂喂?？”對(duì)曰：“以臣名之。”桓公曰：“今視公之儀狀，非愚人也，何為以公名之？”對(duì)曰：“臣請(qǐng)陳之：臣故畜牸牛①，生子而大，賣(mài)之而買(mǎi)駒。少年曰：...
曹仁（節(jié)選） 河北既定，從圍壺關(guān)。太祖①令曰：“城拔，皆坑②之?！边B月不下。仁言于太祖曰：“圍城必示之活門(mén)，所以開(kāi)其生路也。今公告之必死，將人自為守。且城固而糧多，攻之則士卒傷，守之則引日久。今頓兵堅(jiān)城之下，以攻必死之虜，非良計(jì)也?！碧鎻闹?，城降。于是...
詠懷古跡五首（其三） 群山萬(wàn)壑赴荊門(mén)①，生長(zhǎng)明妃②尚有村。一去紫臺(tái)③連朔漠，獨(dú)留青冢④向黃昏。畫(huà)圖省識(shí)⑤春風(fēng)面⑥，環(huán)珮空歸夜月魂。千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論。（選自《唐詩(shī)三百首》，蘅塘居士編選，江蘇鳳凰文藝出版社2020年版）【注釋】 ①荊門(mén)：山名...
“萬(wàn)物皆妙”展廳 組稿團(tuán)隊(duì)：江蘇省南京市楊友紅名師工作室領(lǐng)銜人：楊友紅（正高級(jí)教師、江蘇省特級(jí)教師）名師簡(jiǎn)介李猛，高級(jí)教師，江蘇省南京市優(yōu)秀青年教師，現(xiàn)為南京市金陵匯文學(xué)校備課組長(zhǎng)。世界多彩，萬(wàn)物有靈。打開(kāi)統(tǒng)編語(yǔ)文教材八（上）第五單元，便走進(jìn)一個(gè)美麗...
“理想之光”傳統(tǒng)文化交流會(huì) 組稿團(tuán)隊(duì)：江蘇省南京市楊友紅名師工作室領(lǐng)銜人：楊友紅（正高級(jí)教師、江蘇省特級(jí)教師）名師簡(jiǎn)介黃愛(ài)芳，江蘇省南京市鼓樓區(qū)先進(jìn)教育工作者，任教于南京市金陵匯文學(xué)校。統(tǒng)編語(yǔ)文教材八（上）第六單元的古詩(shī)文，從不同角度彰顯了人物的品格和志趣：仁...
透視現(xiàn)象　揭示本質(zhì) 組稿團(tuán)隊(duì)：“層級(jí)·微點(diǎn)”作文研究團(tuán)隊(duì) 領(lǐng)銜人：韋存和（正高級(jí)教師、江蘇省特級(jí)教師）陳玉劍（正高級(jí)教師、江蘇省特級(jí)教師）名師簡(jiǎn)介劉穎，高級(jí)教師，吉林省科研型骨干教師，任教于吉林市豐滿區(qū)第三實(shí)驗(yàn)學(xué)校。技法指點(diǎn) 有這樣一個(gè)經(jīng)典笑...
給語(yǔ)言穿上得體的“外衣” 組稿團(tuán)隊(duì)：“層級(jí)·微點(diǎn)”作文研究團(tuán)隊(duì) 領(lǐng)銜人：韋存和（正高級(jí)教師、江蘇省特級(jí)教師）陳玉劍（正高級(jí)教師、江蘇省特級(jí)教師）名師簡(jiǎn)介王仁琴，高級(jí)教師，云南省玉溪市初中語(yǔ)文名師工作室成員，曾獲云南省通?？h初中語(yǔ)文教師課堂教學(xué)競(jìng)賽一等...
匯得千萬(wàn)心　煉成累牘語(yǔ) 南京師范大學(xué)附屬中學(xué)新城初級(jí)中學(xué)黃山路分校“心語(yǔ)”文學(xué)社創(chuàng)建于2019年。文學(xué)社旨在為社員覓得最佳詞句表情達(dá)意，提升其人文素養(yǎng)，同時(shí)為師生開(kāi)辟“半畝方塘”的詩(shī)意生活，讓躁動(dòng)的心有安放的空間。文學(xué)社在學(xué)?！伴_(kāi)新引領(lǐng)，誠(chéng)樸前行”辦學(xué)理念的指引下...
白鷺洲公園賞燈 正是上元佳節(jié)，我們一家人出發(fā)去白鷺洲公園賞燈。 “明月照積雪，朔風(fēng)勁且哀。”不過(guò)，今夜照著雪的可不止有明月。遠(yuǎn)看，繽紛的燈火連成一片光海，在墨色的天空下顯得格外耀眼。光海里人群熙攘，談笑聲裹挾著煙火氣，伴著燈光與月光，“燃燒”著整片天空。 ...
鐵棍山藥 “我為家鄉(xiāng)帶個(gè)貨”直播間為你優(yōu)選家鄉(xiāng)好物。家人們，接下來(lái)這個(gè)貨品雖其貌不揚(yáng)，但它來(lái)頭不小，《中國(guó)藥典》《本草綱目》都對(duì)它做過(guò)專門(mén)介紹?？?，主播手里這根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，長(zhǎng)得歪歪扭扭的像棍子一樣的家伙，就是早已聲名在外的焦作溫縣的鐵棍山藥。咱焦作溫縣...
渡輪，長(zhǎng)江 我打小就對(duì)江面上飄揚(yáng)的鳴笛聲心馳神往，“嘀——嗚——”，低沉，雄厚，久遠(yuǎn)。佇立碼頭，傾聽(tīng)江潮深沉的呼吸，感受愜意的江風(fēng)夾雜著從對(duì)岸撲來(lái)的一陣長(zhǎng)鳴汽笛，關(guān)于渡輪的記憶又鮮活起來(lái)。昔日，一塊錢(qián)一趟的渡輪，在我心中是趣味非凡的游樂(lè)場(chǎng)。我最愛(ài)的...
爺爺?shù)幕掖蠊?/a> 爺爺干活時(shí)穿的灰大褂用了三四十年了，不算平整光滑的布料已密密麻麻地起了幾十個(gè)小球，歲月的刀刃在褂子上緩緩劃過(guò)，甚至留下了幾個(gè)形狀不一的小洞。光陰似流水，早已沖淡了童年的許多回憶，卻猶記，那時(shí)落日熔金，濺落一地的斑駁，幾只大雁排成“人”字形...
家門(mén)口的桃樹(shù) 我抓著系著紅繩的氣球在院子里玩耍，稍不留神，它就被春風(fēng)吹走了。我追著它跑出家門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)它纏在了家門(mén)口桃樹(shù)的枝條上。自此，我與這桃樹(shù)算是結(jié)了緣。初春的桃樹(shù)毫不起眼，經(jīng)歷了寒冬的拍打，無(wú)花無(wú)葉，只有光禿禿的枝條，略顯凄清，絲毫未顯露出“桃之...
過(guò)年的味道 “小孩小孩你別饞，過(guò)了臘八就是年?！比张我古?，終于在鞭炮齊鳴、煙火漫天與大人的忙碌中盼來(lái)了除夕。一大清早，我們一家人打扮得漂漂亮亮，穿上了“新年戰(zhàn)袍”回到奶奶家。爺爺負(fù)責(zé)剪窗花，爸爸負(fù)責(zé)攪面糊，弟弟和我負(fù)責(zé)貼春聯(lián)，奶奶、姑姑和媽媽則在她們...
窗外 老屋的窗，在我的記憶中總是很高的，年幼的我，往往只有站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，才堪堪看見(jiàn)窗外小小的一片天空和從窗邊兒上顫顫探出頭的樹(shù)梢。天氣晴朗的時(shí)候，陽(yáng)光即使沒(méi)有直射入房里，蔚藍(lán)的天也能把房間映得亮堂堂的；大團(tuán)大團(tuán)云朵常在眼前悠悠地閑蕩，似是看準(zhǔn)了我...
言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn) 陳玉劍，正高級(jí)教師，江蘇省特級(jí)教師，江蘇省教學(xué)名師，任教于鹽城市大豐區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)”這句話嗎？這句話的大意是文章的語(yǔ)言如果沒(méi)有文采，就不會(huì)廣泛流傳而被人熟悉。所以，我們寫(xiě)文章時(shí)可要注意提煉語(yǔ)言，力爭(zhēng)使表達(dá)...
新工具：平面直角坐標(biāo)系 第5章平面直角坐標(biāo)系組稿團(tuán)隊(duì)：江蘇省南通市初中數(shù)學(xué)青年骨干教師團(tuán)隊(duì) 領(lǐng)銜人：劉東升本期向同學(xué)們推介一款新的數(shù)學(xué)工具——平面直角坐標(biāo)系。我們先回顧一下上一代工具——數(shù)軸，如圖1。在同一平面內(nèi)，我們知道點(diǎn)與直線有兩種位置關(guān)系，點(diǎn)在直線上...
平面直角坐標(biāo)系中三角形面積的求法 平面直角坐標(biāo)系是溝通數(shù)與形的橋梁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)了平面直角坐標(biāo)系之后，經(jīng)常會(huì)遇到在平面直角坐標(biāo)系中求多邊形的面積這類問(wèn)題。一般情況下，多邊形的面積問(wèn)題可轉(zhuǎn)化為三角形的面積問(wèn)題去解決。下面，老師將根據(jù)三角形在平面直角坐標(biāo)系中的不同位置，來(lái)探討三角...
變化的“魚(yú)” 學(xué)習(xí)了平面直角坐標(biāo)系后，我們一起來(lái)探究一下平面直角坐標(biāo)系內(nèi)圖形的變化與坐標(biāo)的關(guān)系。例如，將下列各點(diǎn)A（0，0）、B（5，4）、C（3，0）、D（5，1）、E（5，-1）、F（4，-2）在平面直角坐標(biāo)系中描出，然后按照A→B→C→D→E→C...
用“坐標(biāo)”的眼光看棋類游戲 常見(jiàn)的棋類游戲有中國(guó)象棋、國(guó)際象棋、五子棋、圍棋等。本文從“坐標(biāo)”的角度來(lái)分析幾種生活中常見(jiàn)的棋類游戲。一、中國(guó)象棋中國(guó)象棋棋盤(pán)中蘊(yùn)含著平面直角坐標(biāo)系哦。圖１是中國(guó)象棋棋盤(pán)的一半，棋子“馬”的路線規(guī)則是沿“日”字形的對(duì)角線走。例如，圖１...
“循環(huán)組”助我找規(guī)律 找規(guī)律問(wèn)題一直是一種常見(jiàn)的題型，在每一章的練習(xí)中，我?guī)缀醵紩?huì)遇到。這不，在學(xué)習(xí)平面直角坐標(biāo)系之后，又出現(xiàn)了一類點(diǎn)運(yùn)動(dòng)后坐標(biāo)的變化規(guī)律問(wèn)題，我把這種固定次數(shù)運(yùn)動(dòng)形成的循環(huán)稱為“循環(huán)組”。果然，熟悉這類規(guī)律，問(wèn)題都可以順利解決。下面，我們一起看...
每章一練之“平面直角坐標(biāo)系” 說(shuō)明：本組練習(xí)題分為兩個(gè)版塊，第一版塊是達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，第二版塊是提升訓(xùn)練。在達(dá)標(biāo)訓(xùn)練中，每一道題都進(jìn)行了分類——A類題是基礎(chǔ)型練習(xí)，B類題是發(fā)展型練習(xí)。同學(xué)們可根據(jù)自己的需要選擇其中一類完成。一、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 1.（A類）下列表述能確定平面內(nèi)一個(gè)...
笛卡爾與蜘蛛 勒內(nèi)·笛卡爾是世界著名的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家。相傳，1619年，在德國(guó)南部的一座小城——諾伊堡的軍營(yíng)，笛卡爾每天都沉迷于思索數(shù)學(xué)和哲學(xué)問(wèn)題。有一天，笛卡爾生病躺在床上。這時(shí)，天花板上靠近墻角的一只蜘蛛引起了他的注意。這只蜘蛛...
運(yùn)用數(shù)學(xué)方法　學(xué)好“一次函數(shù)” 第6章一次函數(shù) 組稿團(tuán)隊(duì)：南京師范大學(xué)第二附屬初級(jí)中學(xué) 領(lǐng)銜人：丁建生函數(shù)是初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一，而一次函數(shù)是最基本的一種常見(jiàn)函數(shù)。同學(xué)們要想學(xué)懂、學(xué)通、學(xué)透這一章內(nèi)容，就應(yīng)該從數(shù)學(xué)思想方法的角度去學(xué)習(xí)概念、性質(zhì)及應(yīng)用，恰似我們登...
變中有變　變中不變 同學(xué)們，我們知道了一次函數(shù)y=kx+b（k、b為常數(shù)，且k≠0）的圖像是一條直線，如果把該直線經(jīng)過(guò)平移、軸對(duì)稱、中心對(duì)稱變換后，你還能求出它的表達(dá)式嗎？一、平移變換：求已知直線經(jīng)過(guò)上下或左右平移后的直線表達(dá)式例1 已知函數(shù)y=-2x+4...
“面積”二三事 我們知道，一次函數(shù)y=kx+b（k、b為常數(shù)，且k≠0）的圖像是一條直線，當(dāng)b≠0時(shí)，一次函數(shù)圖像與坐標(biāo)軸圍成一個(gè)三角形。我們要想求這個(gè)三角形的面積，只要知道一次函數(shù)與x軸、y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)即可，即“一線兩軸”，難度不大，故不展開(kāi)。但如果有多...
生活中的一次函數(shù)應(yīng)用 在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到很多關(guān)于一次函數(shù)的問(wèn)題情境。解決這類問(wèn)題時(shí)，我們首先要把實(shí)際問(wèn)題抽象為數(shù)學(xué)問(wèn)題，分析其中的數(shù)量關(guān)系，然后建立一次函數(shù)的數(shù)學(xué)模型，最后用一次函數(shù)的相關(guān)性質(zhì)解決實(shí)際問(wèn)題。一、利潤(rùn)問(wèn)題例1 新冠疫情暴發(fā)以來(lái)，口罩成...
巧求一次函數(shù)表達(dá)式中的系數(shù)“k ” 教師點(diǎn)評(píng) 小作者通過(guò)觀察、思考、總結(jié)，得出“k”與兩個(gè)坐標(biāo)數(shù)據(jù)之間的本質(zhì)聯(lián)系，這也和高中對(duì)直線方程的“k”的探究不謀而合。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)思考、發(fā)現(xiàn)、歸納、應(yīng)用的過(guò)程，小作者從一次函數(shù)的學(xué)習(xí)中能主動(dòng)思考，積極發(fā)現(xiàn)，靈活應(yīng)用，體現(xiàn)了優(yōu)秀的...
每章一練之“一次函數(shù)” 說(shuō)明：本組練習(xí)題分為兩個(gè)版塊，第一版塊是達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，第二版塊是提升訓(xùn)練。在達(dá)標(biāo)訓(xùn)練中，每一道題都進(jìn)行了分類——A類題是基礎(chǔ)型練習(xí)，B類題是發(fā)展型練習(xí)。同學(xué)們可根據(jù)自己的需要選擇其中一類完成。當(dāng)k、b為何值時(shí)，兩直線有1個(gè)公共點(diǎn)、重合或平行？...
函數(shù)概念發(fā)展史 函數(shù)概念的第一次抽象認(rèn)識(shí)——“解析說(shuō)” 1718年，約翰·伯努利認(rèn)為：“一個(gè)變量的函數(shù)是指由這個(gè)變量和常量的任何一種方式構(gòu)成的一個(gè)量?！痹凇稛o(wú)窮分析引論》中，歐拉則更明確地說(shuō)：“一個(gè)變量的函數(shù)是該變量和常數(shù)以任何一種方式構(gòu)成的解析...

由“天將降大任”帶來(lái)的記憶碰撞，引發(fā)古文科普大討論！ 不久前，“故天將降大任于‘何’人也”引發(fā)了一場(chǎng)全民記憶糾偏，“是人”派和“斯人”派的討論僵持不下，雙方都無(wú)法說(shuō)服對(duì)方，并紛紛找出各種證據(jù)佐證自己的觀點(diǎn)。也有人厭倦了爭(zhēng)論不休，問(wèn)道：“所以，考試?yán)飳?xiě)哪個(gè)字才能得分??？” “斯人”，還是“是人”...
“中國(guó)制造”走紅卡塔爾世界杯充滿中國(guó)元素 我們已經(jīng)習(xí)慣了在世界杯的賽場(chǎng)上看到各種中國(guó)品牌的醒目廣告。本屆世界杯，除了品牌贊助外，“中國(guó)制造”也更多地融入了世界杯的方方面面，從球場(chǎng)到球迷村，從交通服務(wù)設(shè)施到周邊產(chǎn)品的生產(chǎn)，“中國(guó)制造”在本屆世界杯中體現(xiàn)得淋漓盡致。每每到了世界杯，總...
申遺成功！關(guān)于中國(guó)茶，這十大知識(shí)點(diǎn)你必須知道 北京時(shí)間2022年11月29日深夜，中國(guó)申報(bào)的“中國(guó)傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗”在摩洛哥拉巴特召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第17屆常會(huì)上通過(guò)評(píng)審，列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。一句話總結(jié)——與中國(guó)...
我國(guó)未成年網(wǎng)民達(dá)1.91億觸網(wǎng)低齡化趨勢(shì)明顯 由共青團(tuán)中央維護(hù)青少年權(quán)益部、中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心共同發(fā)布的《2021年全國(guó)未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報(bào)告》（以下簡(jiǎn)稱《報(bào)告》）顯示，2021年我國(guó)未成年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)1.91億，未成年人觸網(wǎng)低齡化趨勢(shì)明顯。未成年網(wǎng)民達(dá)1.91億小學(xué)生互聯(lián)...
三大高熱度網(wǎng)絡(luò)謠言，你上過(guò)當(dāng)嗎 謠言1 食品添加劑都是“科技與狠活”，使用添加劑的食品不能吃。近期，網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)“?？怂箍萍肌保ㄓ螒蛑幸环N融合了魔法的科學(xué)技術(shù)）的話題特別火，一些平臺(tái)的UP主在視頻中“揭露”某些食品疑似違規(guī)使用添加劑。更有人聲稱，食品中使用了添加劑就不安全...
“神十四”順利返回背后有哪些科技力量？ 2022年12月4日20時(shí)09分，神舟十四號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸，神舟十四號(hào)載人飛行任務(wù)取得圓滿成功。此次神舟十四號(hào)乘組返回是中國(guó)空間站“T”字基本構(gòu)型建成后的首次返回任務(wù)，也是載人飛船首次在冬季夜間返回東風(fēng)著陸場(chǎng)。任務(wù)延續(xù)...
80億，是喜還是憂 2022年11月15日，世界人口迎來(lái)了一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)：誕生于多米尼加的一名男嬰被認(rèn)定是全球第80億個(gè)公民。聯(lián)合國(guó)將這一天確定為“80億人口日”，同時(shí)發(fā)出呼吁，建設(shè)全面適應(yīng)老齡化和人口減少的社會(huì)。距之并不算久遠(yuǎn)，此前幾個(gè)10億級(jí)的節(jié)點(diǎn)——70...
以境取勝 一幅上乘的山水畫(huà)，不僅在于意，更在于境。通俗地說(shuō)，好的山水畫(huà)能讓人們身臨其境，觀其色，聽(tīng)其聲，聞其味……在中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)界，能夠讓人們享受到大自然絕等視聽(tīng)盛宴者，非北宋山水畫(huà)大師范寬莫屬。藝術(shù)鑒賞《溪山行旅圖》中的景為典型的北方山水。一眼...
小笛姐姐等你來(lái)信 地址：南京市草場(chǎng)門(mén)大街133號(hào)初中生世界編輯部小笛姐姐收郵編：210036 郵箱：276587442@qq.com 注：如無(wú)特別說(shuō)明，即視作提問(wèn)者同意授權(quán)刊登。我姐最近去了一個(gè)減肥營(yíng)，效果特別好，住了一個(gè)月，減了十多斤。我也想去，可...
《西游記之大圣歸來(lái)》 電影簡(jiǎn)介該片是根據(jù)中國(guó)傳統(tǒng)神話故事《西游記》進(jìn)行拓展和演繹的3D動(dòng)畫(huà)電影，講述了已于五行山下寂寞沉潛五百年的孫悟空被兒時(shí)的唐僧——俗名江流兒的小和尚誤打誤撞地解除封印后，在相互陪伴的冒險(xiǎn)之旅中找回初心，完成自我救贖的故事。該片獲得第30屆...
說(shuō)給初初的心里話 江蘇省宜興市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 蔣夢(mèng)蓓初初，我超喜歡《拓展閱讀》這個(gè)欄目，每一期都刊載幾篇特別優(yōu)美的文章！記得有一篇文章是從維熙的《雨韻》，他筆下的春雨是那樣清新，夏雨是那樣熱烈，秋雨是如此端莊，冬雨是那么純潔。雨，包容著人生四季，可人們又用心看...
落葉繽紛滿校園一枝一葉總關(guān)情 一片落葉渲染了秋色，一季落花滄桑了流年。為豐富同學(xué)們的校園文化生活，提升動(dòng)手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，江蘇省宿遷市鐘吾初級(jí)中學(xué)開(kāi)展了第三十一屆科技藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之樹(shù)葉畫(huà)制作。一片片落葉經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精心搭配，融合成一幅幅靈動(dòng)的畫(huà)面。同學(xué)們收獲的不僅...