目錄
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善家傳承
前不久,中華慈善總會(huì)在江蘇無錫召開2025年善家傳承交流會(huì)。此次會(huì)議以“善筑家風(fēng),益啟新局”為主題,旨在推動(dòng)財(cái)富機(jī)構(gòu)、慈善組織創(chuàng)新捐贈(zèng)人服務(wù),助力高凈值人群結(jié)合家風(fēng)建設(shè)開展高效慈善,促進(jìn)實(shí)現(xiàn)善家傳承和全社會(huì)共同富裕。 在中國(guó)歷史長(zhǎng)河中,善家...
卷首語
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金世來:做公益是讓善意循環(huán)
從鄱陽湖畔的農(nóng)家少年到深圳物業(yè)界的創(chuàng)新者,從流水線工人到百千萬助學(xué)金的設(shè)立者,金世來的故事里沒有驚天動(dòng)地的壯舉,卻藏著最樸素的邏輯:為善不必等功成名就,從身邊小事做起,讓善意循環(huán),點(diǎn)滴善意終能匯成江海。 在一棟不起眼的寫字樓里,“正誠(chéng)物業(yè)”...
封面
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在國(guó)家養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)中貢獻(xiàn)慈善力量
中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化養(yǎng)老服務(wù)改革意見》提出:“強(qiáng)化社會(huì)互助共濟(jì)功能,構(gòu)建基層黨組織領(lǐng)導(dǎo),基層群眾性自治組織統(tǒng)籌協(xié)調(diào),社會(huì)組織、社會(huì)工作者、志愿者等力量參與的社會(huì)支持養(yǎng)老服務(wù)格局?!标兾魇〈壬茀f(xié)會(huì)動(dòng)員社會(huì)力量創(chuàng)建村社(區(qū))慈善幸福家園,...
特別報(bào)道
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情暖童心
每當(dāng)“六一”來臨,每個(gè)人的心中都會(huì)泛起暖暖的漣漪。這種溫暖當(dāng)然來自我們的孩子,以及孩子們的節(jié)日。 兒童是國(guó)家統(tǒng)籌推進(jìn)“一老一小”政策的重要一翼,關(guān)愛兒童是慈善工作的重要內(nèi)容之一。每年“六一”兒童節(jié),陜西省慈善協(xié)會(huì)都會(huì)開展系列公益行動(dòng),今年亦...
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陜西各級(jí)慈善組織隆重開展“六一”慰問活動(dòng)
在2025年“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來之際,陜西各地慈善組織紛紛開展豐富多彩的慶祝活動(dòng),為孩子們送去節(jié)日的溫暖與祝福。從古城西安到革命老區(qū)延安,從關(guān)中平原到秦巴山區(qū),一場(chǎng)場(chǎng)充滿愛心的公益活動(dòng)在三秦大地上演。這些活動(dòng)不僅是對(duì)“幼吾幼以及人之幼”傳...
聚焦·情暖童心
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難忘雷公慈善情
總編輯語:雷珍民先生因病不幸離世!這一噩耗,迅速在多個(gè)微信群里掀起波瀾。震驚之余,人們便紛紛悼念、痛惜、深切緬懷。這位有著中國(guó)當(dāng)代著名書法家,省文聯(lián)副主席、名譽(yù)主席、省慈善書畫研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)諸多身份的雷珍民先生,也可見他的社會(huì)價(jià)值與影響力;而不...
視點(diǎn)
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“志愿紅”,考場(chǎng)外最溫暖的風(fēng)景線
高考期間,全省各地?cái)?shù)以千計(jì)的慈善志愿者聞令而動(dòng)、傾情奉獻(xiàn)。他們疏導(dǎo)交通、護(hù)航趕考路;他們守護(hù)健康,配備專業(yè)藥箱隨時(shí)應(yīng)急;他們組建愛心車隊(duì),點(diǎn)對(duì)點(diǎn)精準(zhǔn)接送考生;他們?cè)O(shè)立貼心服務(wù)站,提供飲水、文具、扇子等物資;他們更用暖心的鼓勵(lì)和細(xì)致的關(guān)懷,為...
善行三秦
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醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老服務(wù)中的社會(huì)工作角色重構(gòu)與協(xié)同機(jī)制研究
醫(yī)養(yǎng)結(jié)合是老齡化國(guó)家針對(duì)老年公共服務(wù)中醫(yī)療服務(wù)和社會(huì)照護(hù)“雙軌制”而進(jìn)行資源整合的一套方法和工具。本文聚焦醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域,深入探討社會(huì)工作在其中的角色重構(gòu)與協(xié)同機(jī)制。通過分析醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老服務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀及面臨的挑戰(zhàn),揭示社會(huì)工作角色重構(gòu)...
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新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育新路徑探索:基于黨的教育方針
隨著人工智能、大數(shù)據(jù)的發(fā)展,勞動(dòng)教育在培養(yǎng)新時(shí)代新質(zhì)人才中起著重要的作用,也是推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中的關(guān)鍵一環(huán)?;邳h的教育方針,以馬克思主義勞動(dòng)觀為理論指引,新時(shí)代的勞動(dòng)教育呈現(xiàn)全面性、實(shí)踐性、時(shí)代性及個(gè)性化等特征。當(dāng)下,高校在開展大學(xué)生...
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中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“善”理念賦能思政育人研究
在“兩個(gè)結(jié)合”的視角下,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的“善”理念為新時(shí)代思政育人提供了文化根基與實(shí)踐路徑。本文從理論內(nèi)涵、現(xiàn)實(shí)需求與實(shí)踐路徑三方面展開探討,從“修齊治平”四個(gè)維度系統(tǒng)梳理“善”理念與思政育人的契合性,進(jìn)而提出優(yōu)化教學(xué)過程的方法,為學(xué)前...
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構(gòu)建大連青年文旅志愿服務(wù)體系初探
深化文旅融合發(fā)展,提升游客體驗(yàn),以文旅志愿服務(wù)為抓手,創(chuàng)新服務(wù)模式,助力文旅志愿服務(wù)的發(fā)展。本文以大連青年文旅志愿服務(wù)為例,明確文旅志愿服務(wù)的基本特征,以文旅志愿服務(wù)動(dòng)員體系、文旅志愿服務(wù)組織體系、文旅志愿服務(wù)質(zhì)量體系和文旅志愿服務(wù)品牌體系...
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以“雷鋒中隊(duì)”建設(shè)擦亮 “遼煙雷鋒 黨建品牌
遼寧營(yíng)口是雷鋒精神的發(fā)祥地之一,學(xué)雷鋒已成為營(yíng)口煙草人的文明底色。在“遼煙雷鋒”黨建品牌建設(shè)的大背景下,營(yíng)口市煙草專賣局老邊區(qū)局開展的“雷鋒中隊(duì)”建設(shè),重在發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,全力推進(jìn)“遼煙雷鋒”黨建品牌在專賣一線傳播落地,奮力打造學(xué)習(xí)雷鋒新...
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影像中的公益力量:論電影《標(biāo)準(zhǔn)之外》對(duì)社會(huì)議題的媒介化呈現(xiàn)
本文以法國(guó)電影《標(biāo)準(zhǔn)之外》為研究對(duì)象,聚焦影像敘事與社會(huì)議題的互動(dòng)關(guān)系,深入剖析其公益實(shí)踐功能。研究通過解析影片雙線并行的敘事結(jié)構(gòu),呈現(xiàn)自閉癥群體的生存困境與民間援助組織的行動(dòng)實(shí)踐,揭示法國(guó)社會(huì)保障體系存在的結(jié)構(gòu)性局限。在此基礎(chǔ)上,文章從電...
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傳統(tǒng)文化賦能鄉(xiāng)村振興的德治機(jī)制及實(shí)踐路徑
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施背景下,德治作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心要素,能有效賦能鄉(xiāng)村治理。本文以浙江諸暨楓江村為個(gè)案,采用田野調(diào)查、深度訪談與參與式觀察法,構(gòu)建“文化-制度-行動(dòng)者”分析框架,探討傳統(tǒng)文化賦能德治的內(nèi)在機(jī)制及實(shí)踐路徑。研究發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)文化...
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基層治理視閾下鎮(zhèn)街“大綜合一體化改革的成效、困境與對(duì)策
厘清鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府與執(zhí)法派駐機(jī)構(gòu)間的協(xié)同關(guān)系,是完善基層治理體系的關(guān)鍵議題。本文以浙江省A市“大綜合一體化”行政執(zhí)法改革為研究對(duì)象,聚焦鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)法場(chǎng)域中條塊協(xié)同的制度邏輯與實(shí)踐張力。通過問卷調(diào)研與深度訪談發(fā)現(xiàn),改革通過事權(quán)整合、資源下沉與流程重塑顯...
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基于黨建視角的國(guó)企組織文化建設(shè)與凝聚力提升路徑
黨建視角下,國(guó)有企業(yè)應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,將黨建工作與組織文化建設(shè)緊密結(jié)合,以黨建引領(lǐng)組織文化的持續(xù)創(chuàng)新和升華。本文立足黨建視角,系統(tǒng)闡釋黨組織在國(guó)企文化塑造與團(tuán)隊(duì)凝聚中的核心作用,并以思想引領(lǐng)強(qiáng)化政治認(rèn)同、以事業(yè)共創(chuàng)激發(fā)使命擔(dān)當(dāng)...
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基層黨組織促就業(yè)保就業(yè)工作策略探析
在“健康中國(guó)”戰(zhàn)略背景下,針對(duì)醫(yī)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾,本研究以基層黨組織為對(duì)象,探討其通過“黨建 + 就業(yè)”模式在價(jià)值引領(lǐng)、資源整合、服務(wù)保障方面的實(shí)踐成效。該模式雖在思想教育、校企合作、精準(zhǔn)幫扶等方面取得進(jìn)展,但仍面臨就業(yè)觀念固化、組織...
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以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)提升管理類應(yīng)用型人才培養(yǎng)路徑
社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝聚當(dāng)代中國(guó)社會(huì)精神力量的核心支柱,對(duì)于管理類應(yīng)用型人才的培養(yǎng)起著不可或缺的引領(lǐng)作用。怎樣將社會(huì)主義核心價(jià)值觀全方位、深層次地融入人才培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié),本文分別從課程體系的精細(xì)構(gòu)建、實(shí)踐教學(xué)的扎實(shí)強(qiáng)化、師資隊(duì)伍的精心打造...
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新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”視角下的高校治理模式創(chuàng)新探究
“楓橋經(jīng)驗(yàn)”歷經(jīng)60余年發(fā)展,不斷煥發(fā)出新的活力,先后總結(jié)出“群防群治”“四前”“四先四早”“三色預(yù)警”等先進(jìn)治理方法,在社會(huì)治理和穩(wěn)定中發(fā)揮重要作用。高校管理與社會(huì)治理目標(biāo)一致,“楓橋經(jīng)驗(yàn)”應(yīng)用于學(xué)生管理,對(duì)推進(jìn)高?,F(xiàn)代化治理體系、助力新...
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嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)崗位實(shí)習(xí)困境與對(duì)策
崗位實(shí)習(xí)是高職嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。當(dāng)前該專業(yè)實(shí)習(xí)面臨對(duì)口單位少、課程體系偏科、實(shí)訓(xùn)條件不足、師資結(jié)構(gòu)不合理、學(xué)生專業(yè)認(rèn)同度低等問題。本文通過分析現(xiàn)狀,提出深化校企合作、推進(jìn)托幼一體化、優(yōu)化師資與課程體系、加強(qiáng)...
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人工智能賦能高校思想政治教育課教學(xué)評(píng)價(jià)發(fā)展
人工智能是新科學(xué)新技術(shù)新硬件的核心表達(dá),對(duì)世界發(fā)展起著巨大的作用,對(duì)社會(huì)中很多行業(yè)將帶來飛躍式發(fā)展,其中也包括高校思想政治教育領(lǐng)域。高校思想政治教育中所包含的環(huán)境因素、主體要素、客體要素、資源要素都將被人工智能技術(shù)整合聚集改造,打破原有的發(fā)...
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高職院校“工作坊+” 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
高職院校是培養(yǎng)技能人才的主陣地,因此高職院校應(yīng)主動(dòng)變革創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)模式。為切實(shí)提高高職院校的人才培養(yǎng)質(zhì)量,可嘗試將“工作坊+”理念同職業(yè)教育相結(jié)合。本文圍繞高職院校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)展開研究,闡述了工作坊的具體內(nèi)涵及特征,指出當(dāng)前“工作坊+...
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“大先生” 導(dǎo)向下醫(yī)學(xué)院校輔導(dǎo)員核心素養(yǎng)培育路徑探析
醫(yī)學(xué)教育不僅事關(guān)教育事業(yè)發(fā)展,還對(duì)衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展具有重要的基礎(chǔ)性作用。為了適應(yīng)健康中國(guó)戰(zhàn)略建設(shè)新任務(wù)新要求,醫(yī)學(xué)院校需要不斷夯實(shí)“三全育人”格局,高度重視并發(fā)揮輔導(dǎo)員在醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)中的“人生導(dǎo)師”和“知心朋友”作用,保障其在履職盡責(zé)中有效引...
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省級(jí)醫(yī)院對(duì)醫(yī)聯(lián)體內(nèi)協(xié)作醫(yī)院醫(yī)生專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)幫扶的實(shí)踐與思考
浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院對(duì)醫(yī)聯(lián)體內(nèi)協(xié)作醫(yī)院醫(yī)生進(jìn)行“一招鮮”專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn),介紹了培訓(xùn)背景、培訓(xùn)機(jī)制、實(shí)施情況、培訓(xùn)效果及結(jié)論,為省級(jí)醫(yī)院對(duì)基層醫(yī)院臨床專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)提供新的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和參考。通過深入分析培訓(xùn)的機(jī)制設(shè)計(jì)、實(shí)施效果及長(zhǎng)期效果評(píng)估,...
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高校畢業(yè)生就業(yè)分析及應(yīng)對(duì)措施
近年來,高校畢業(yè)生人數(shù)激增,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。本文分析了高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的原因、順利就業(yè)的意義、當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)面臨的困難,并分析了應(yīng)對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)問題的措施,旨在為促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)提供理論依據(jù)和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)。 就業(yè)是最基本的民生,事關(guān)...
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滬上紅色文化推動(dòng)思政課高質(zhì)量發(fā)展:現(xiàn)狀、困境與對(duì)策
上海作為中國(guó)共產(chǎn)黨的初心始發(fā)地,其紅色文化資源為思政課提供了豐富的教學(xué)素材。盡管上海高校在紅色文化資源融入課堂方面獲得了一定成就,但也存在價(jià)值認(rèn)知偏差、教學(xué)融合度不高、評(píng)價(jià)機(jī)制不完善等問題。為此,高校應(yīng)利用滬上紅色文化糾正學(xué)生價(jià)值認(rèn)知偏差,...