
目錄
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“要有電影要有光”
一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)過后,四個(gè)分別來(lái)自都市和漁村的女人相遇后漸行漸近,同時(shí)遭遇了人生“臺(tái)風(fēng)”。風(fēng)眼之下,望風(fēng)而逃還是迎風(fēng)而上?她們必須做出抉擇。2025年4月21日下午,北京市東城區(qū)時(shí)間博物館放映了影片《下一個(gè)臺(tái)風(fēng)》,這部電影是北京國(guó)際電影節(jié)·...
圖說
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五月的鮮花:當(dāng)青春舞臺(tái)奏響時(shí)代強(qiáng)音
“五月的鮮花開遍了原野,鮮花掩蓋著志士的鮮血。 為了挽救這垂危的民族,他們?cè)B強(qiáng)地抗戰(zhàn)不歇” 1935年,光未然為悼念在抗日救亡運(yùn)動(dòng)中犧牲的青年學(xué)生創(chuàng)作了詩(shī)歌《五月的鮮花》, 以“五月的鮮花”象征在血泊中綻放的民族精神,隱喻烈士的犧牲與不滅...
封面人物
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淬火千錘鍛鋼骨 矢志創(chuàng)新鑄國(guó)梁
舉礦冶之星火 興鋼鐵之大業(yè) “北京科技大學(xué)自成立以來(lái),為我國(guó)鋼鐵工業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。”習(xí)近平總書記的充分肯定,有著深刻的歷史背景。 新中國(guó)成立之初,鋼鐵是最緊缺的物資之一。無(wú)工業(yè),不大國(guó)。無(wú)鋼鐵,不強(qiáng)國(guó)。 發(fā)展工業(yè)首先要發(fā)展鋼鐵工業(yè)。為...
牢記總書記的囑托
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2025“‘京’彩”煥新
2025年“‘京’彩文化·青春綻放”行動(dòng)計(jì)劃于3月31日在中國(guó)電影博物館正式啟動(dòng)。這一由北京市委宣傳部、市委教育工委主辦的活動(dòng),已連續(xù)開展3年,累計(jì)舉辦各類活動(dòng)2400余場(chǎng),覆蓋高校學(xué)生數(shù)十萬(wàn)人次,文化成果豐碩,立德樹人聲名遠(yuǎn)播。...
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光影思政課:從“您的聲音”看“人民城市”
您的聲音有回應(yīng) “您好,這里是北京12345市民服務(wù)熱線,請(qǐng)問需要什么幫助?”這是12345北京市民服務(wù)熱線接線員每接一次電話首先必說的話,也是電影《您的聲音》中讓觀眾印象最深的一句話。2025年3月31日,2025年“‘京’彩文化...
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2025“京”彩擴(kuò)容知多少?
2023年,北京創(chuàng)新推出“‘京’彩文化·青春綻放”行動(dòng)計(jì)劃。實(shí)施兩年來(lái),累計(jì)舉辦各類活動(dòng)2400余場(chǎng),覆蓋高校學(xué)生數(shù)10萬(wàn)人次,開創(chuàng)了文化育人新格局,打造了立德樹人的“北京樣板”。2025年“‘京’彩文化·青春綻放”行動(dòng)...
“京”彩文化·青春綻放
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深耕空天課堂開啟“總師”之路
編者按:南京航空航天大學(xué)(簡(jiǎn)稱“南航”)積極拓展思政課的內(nèi)涵和外延,形成開門辦思政課的優(yōu)良生態(tài),將校友總師、科研團(tuán)隊(duì)、院士、航空航天專家等引入思政課堂,以航空航天文化資源賦能“大思政課”建設(shè),推進(jìn)思政課程與課程思政的協(xié)同發(fā)展,形成具有南航特...
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AG600總師黃領(lǐng)才
編者按:2018年12月16日,南京航空航天大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“南航”)“愛國(guó)奮斗·南航擔(dān)當(dāng)”校友總師思政公開課首講課堂上,南航校友總師黃領(lǐng)才為同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩演講。作為AG600“鯤龍”的總設(shè)計(jì)師,黃領(lǐng)才從南航學(xué)子到大國(guó)重器“掌...
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牧星者與大地上的眼睛
2024年11月15日23時(shí)13分,天舟八號(hào)貨運(yùn)飛船在我國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)點(diǎn)火起飛,南京航空航天大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“南航”)科研團(tuán)隊(duì)研制的“基于天基計(jì)算的地面輻射源在軌定位試驗(yàn)載荷”——星眸載荷,搭載天舟八號(hào)飛船一同升空。當(dāng)晚,南航將軍路校區(qū)、明...
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見證《旋翼人生》
編者按:《旋翼人生——中國(guó)直升機(jī)泰斗王適存》(簡(jiǎn)稱“《旋翼人生》”)是由南京航空航天大學(xué)(簡(jiǎn)稱“南航”)學(xué)生自編自演的話劇。劇目講述了我國(guó)直升機(jī)技術(shù)的先驅(qū)、國(guó)際直升機(jī)界著名專家,從事直升機(jī)專業(yè)教學(xué)和科研工作50余年的王適存先生立志航空?qǐng)?bào)國(guó)、...
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我所經(jīng)歷的青年教育工作
汪家?,1929年3月生,1946年1月入黨,1949年畢業(yè)于北京大學(xué)文學(xué)院教育系。曾任北京大學(xué)團(tuán)委書記、北京團(tuán)市委副書記、清華大學(xué)黨委副書記、北京市委副書記兼教育工委書記、北京大學(xué)黨委書記、中央黨校常務(wù)副校長(zhǎng)、第九屆全國(guó)人大教科文衛(wèi)委員會(huì)...
思政“金”課
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大學(xué)之道 清通簡(jiǎn)要
大學(xué)4年看似漫長(zhǎng),其實(shí)只有1461天,按每天學(xué)習(xí)10 小時(shí)測(cè)算,總共14610小時(shí)。假如半年不起跑,就會(huì)比別人少拼搏182.5天、1825個(gè)小時(shí),將損失大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間的八分之一;假如一年不起跑,就會(huì)比別人少拼搏365天、3650小時(shí),將損失大...
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對(duì)話:南振中與大學(xué)生的心心相印
教育家陶行知先生說:“真教育是心心相印的活動(dòng),唯獨(dú)從內(nèi)心發(fā)出來(lái)的,才能達(dá)到心的深處?!狈_南老師的書,一場(chǎng)心心相印的對(duì)話徐徐展開。大學(xué)有沒有“起跑線”“大學(xué)生演講要改進(jìn)話語(yǔ)方式,力求讓聽眾聽得懂、愿意聽、記得住。撰寫演講稿應(yīng)學(xué)會(huì)‘還原感性’...
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侯喜林教授與小白菜的不解之緣
每天忙完工作,走進(jìn)學(xué)校食堂,面對(duì)窗口里琳瑯滿目的菜品,南京農(nóng)業(yè)大學(xué)小白菜遺傳育種專家侯喜林教授總要挑選一碟爽口的小白菜。這個(gè)習(xí)慣,他保持了數(shù)十年。 “這些年,我對(duì)于小白菜的執(zhí)著也成就了小白菜對(duì)于我的饋贈(zèng)。”侯喜林說。 “小白菜研究三部曲”見...
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張無(wú)敵:“泥褲腿”教授,走遍云南村村寨寨
張無(wú)敵,云南師范大學(xué)能源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院研究員、博士生導(dǎo)師。深耕生物質(zhì)能教學(xué)科研及推廣應(yīng)用30余年,先后培養(yǎng)碩士、博士研究生100余人。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)扎根云南鄉(xiāng)村,建立了一批沼氣綜合利用示范村,研發(fā)“4F”循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式,突破寒冷地區(qū)沼氣工程冬季運(yùn)...
師之大者
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柴語(yǔ)心: 蓮養(yǎng)水、水養(yǎng)魚、魚養(yǎng)鱉、鱉養(yǎng)人
柴語(yǔ)心,湖南科技大學(xué)2022級(jí)生命科學(xué)與健康學(xué)院本科生。她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)打造“蓮田金鱉”項(xiàng)目,努力創(chuàng)建蓮鱉科研示范基地。憑借其科技化、生態(tài)化和規(guī)?;膬?yōu)勢(shì),她結(jié)合生物知識(shí)和創(chuàng)新思維,養(yǎng)鱉創(chuàng)業(yè),助力鄉(xiāng)村振興,也因此榮獲了省級(jí)大創(chuàng)賽金獎(jiǎng)“競(jìng)賽專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)...
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沃土育英才 青春綻芳華
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金是我國(guó)高校學(xué)生榮譽(yù)等級(jí)最高的國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。2024年,福建農(nóng)林大學(xué)有300余名同學(xué)獲此殊榮。在科技創(chuàng)新的前沿、鄉(xiāng)村振興的熱土、志愿實(shí)踐的舞臺(tái),他們以青春為筆,書寫著不凡篇章。而在這些動(dòng)人故事的背后,既有個(gè)人拼搏的汗水,更離不開福建...
人物志
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學(xué)習(xí)像生物科學(xué)家一樣思考
“同學(xué)們,不要看這門課只要閱讀匯報(bào)6篇到7篇文章,但實(shí)際上,為了匯報(bào)一篇文章,你需要仔細(xì)閱讀的文獻(xiàn)量是三至四倍,甚至更多?!边@是南方科技大學(xué)的“生物科學(xué)前沿講座與文獻(xiàn)綜述”第一節(jié)課上,授課老師廖茂富的“勸退”式開場(chǎng)白。 這門課程是南方科技大...
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休閑何以成學(xué)
編者按:5月,是勞動(dòng)者的節(jié)日,我們禮贊勞動(dòng)精神,也追問勞動(dòng)的終極意義——人類孜孜不倦地創(chuàng)造物質(zhì)世界,究竟是為了抵達(dá)何種生活?浙江大學(xué)休閑學(xué)是學(xué)校哲學(xué)專業(yè)下設(shè)的二級(jí)學(xué)科,它以休閑現(xiàn)象為研究對(duì)象,以哲學(xué)為學(xué)科根基,以生活哲學(xué)為基本理論形態(tài),是具...
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5分鐘能改變什么?
當(dāng)教育場(chǎng)域成為休閑學(xué)的最佳實(shí)踐課堂,杭州市學(xué)軍小學(xué)的“課間15分鐘”改革便不再只是時(shí)間維度的調(diào)整,而是一場(chǎng)關(guān)于“休閑”的社會(huì)實(shí)驗(yàn)。 15分鐘的“微改革” 對(duì)很多中小學(xué)生來(lái)說,10分鐘的課間休憩甚是珍貴:和小伙伴聊天、在走廊玩游戲甚至去操場(chǎng)跑...
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《休閑》畫中話休閑
本文是一篇?jiǎng)?chuàng)作手記,作者細(xì)膩回溯了自己的油畫作品《休閑》的誕生過程?!缎蓍e》不僅是作者大學(xué)生活的高光時(shí)刻,更成為他藝術(shù)生涯的持續(xù)追尋。我的油畫作品《休閑》曾入選浙江省第十二屆大型綜合美展。我是怎么想到要畫《休閑》的呢? 大四那年,為了畢業(yè)創(chuàng)...
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第一次跑全馬時(shí)我在想什么
編者按:在這篇手記中,作者以細(xì)膩的筆觸記錄下自己第一次參加全程馬拉松的體驗(yàn)。它從休閑學(xué)的視角為我們提出新的思考:當(dāng)競(jìng)技體育的“更快、更高、更強(qiáng)”滲入日常生活,我們?cè)撊绾卧谧晕页脚c自我關(guān)懷間找到支點(diǎn)?開啟全馬之旅 2020年12月6日早上7...
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溯源之行
一次森林瀑布溯源的山野之行,使人升起本真的歡喜,遇見本真的自己,體驗(yàn)蘇軾《浣溪沙》中“人間有味是清歡”的休閑境界。 “暢”狀態(tài) “暢(Flow)”是美國(guó)著名心理學(xué)家米哈伊提出的概念,代表一種在工作或休閑時(shí)產(chǎn)生高峰體驗(yàn)的心理現(xiàn)象——人進(jìn)入自我...
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這屆海歸在跑哪些新賽道?
近年來(lái),留學(xué)生回國(guó)發(fā)展的熱潮愈發(fā)高漲,“海歸回國(guó)潮”一詞生動(dòng)地描繪了這一現(xiàn)象。國(guó)內(nèi)企業(yè)紛紛對(duì)海歸拋出橄欖枝,甚至開啟“搶人”大戰(zhàn)。不過值得注意的是,在新興產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的當(dāng)下,海歸就業(yè)的真實(shí)情況已經(jīng)與人們腦海中“投行”“四大”的固有印象有了很...
進(jìn)學(xué)篇章
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青春與鄉(xiāng)村同行
青年,是時(shí)代最好的封面。 百余年前,《新青年》橫空出世,啟示帶領(lǐng)一大批青年成為宣傳馬克思主義的先驅(qū)。 百余年后,青年走出校園,開啟一段從理論到實(shí)踐的蛻變之旅。 青年之精神,穿越百年,再次以新的形態(tài)聯(lián)結(jié)—— 如今,在鄉(xiāng)村振興的時(shí)代浪潮中,青年...
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從書齋走向田野
田野調(diào)查是社會(huì)科學(xué)獲取一手資料、理解社會(huì)現(xiàn)實(shí)的核心方法。正如費(fèi)孝通先生所言,田野調(diào)查永遠(yuǎn)是理解中國(guó)社會(huì)的一把關(guān)鍵“鑰匙”,在任何時(shí)候都不能丟。地處中國(guó)西南邊疆的云南大學(xué),擁有得天獨(dú)厚的民族文化資源和深厚的學(xué)術(shù)積淀,其社會(huì)學(xué)、人類學(xué)等學(xué)科長(zhǎng)期...
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柔軟對(duì)話中的傾聽覺醒
剛進(jìn)入田野的時(shí)候,指導(dǎo)老師對(duì)我們說,要進(jìn)行柔軟對(duì)話。彼時(shí)的我還不太明白,這種“柔軟”究竟意味著什么,又該如何在田野中實(shí)現(xiàn)“柔軟交流”。調(diào)研行程第四天的晚上,我們?cè)谝老忝袼薜亩顷?yáng)臺(tái)上圍坐開組會(huì),老師建議我研究“村莊里的親密關(guān)系”,從那一刻起...
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如何確定一個(gè)研究選題
出發(fā)前,老師讓我們想想自己感興趣的研究方向。1月10日,我們來(lái)到了大理劍川,一個(gè)完全陌生的、僅在瀏覽器上搜索過的地方。這是一座很美的小鎮(zhèn),古樸清雅、神秘浪漫。接下來(lái)的20天,我將以這座陌生小鎮(zhèn)為起點(diǎn),一步步踏上研究征途。關(guān)于研究選題的確定,...
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在故鄉(xiāng)尋找新坐標(biāo): 返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年的文化實(shí)踐
近年來(lái),隨著中國(guó)各地返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)熱潮的興起,越來(lái)越多的年輕人開始關(guān)注家鄉(xiāng)的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇。尤其是對(duì)于那些離開家鄉(xiāng)多年,接受過現(xiàn)代教育和思想熏陶的青年而言,返鄉(xiāng)不僅是一種經(jīng)濟(jì)上的決策,更是一場(chǎng)深刻的文化實(shí)踐。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)正成為中國(guó)社會(huì)的重要現(xiàn)象,其背后不僅...
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從“祭龍”到“治村”
談及鄉(xiāng)村基層組織,人們多會(huì)想到村黨支部、村民委員會(huì)等。然而,在云南省文山州馬關(guān)縣金廠鎮(zhèn)的苗族村寨,我們卻發(fā)現(xiàn)了一種獨(dú)特的村民自治模式——“龍頭”?!褒堫^”的產(chǎn)生——祭龍儀式 苗族人民認(rèn)為龍是保護(hù)神和水神,是民族文化的象征。通過儀式,人們希望...
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我們都是“阿夫甲”
調(diào)研期間,我跟隨小分隊(duì)探訪了位于大理劍川東部的民族團(tuán)結(jié)示范村——桑嶺古村,收獲頗豐。一方面,我初步認(rèn)識(shí)了桑嶺古村;另一方面,這次探訪所觀察到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也讓我萌生了許多問題,這些疑問在我腦海中串連成線,最終匯集成為一個(gè)清晰的主題,即桑嶺古村白...
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走!到國(guó)際組織中成長(zhǎng)
中國(guó)政法大學(xué)師生是國(guó)家涉外法治人才隊(duì)伍中不可或缺的力量,全球勝任力是中國(guó)政法大學(xué)涉外法治人才培養(yǎng)的一個(gè)重要維度。全球密切連接,世界瞬息萬(wàn)變,每位教育者都是率先直面挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)者?!叭绾纬蔀橐幻邆淙騽偃瘟Φ慕處煛焙汀叭绾闻囵B(yǎng)具備全球勝任力的...
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“開放自維持”之策
編者按:在2024年“‘京’彩文化·青春綻放”行動(dòng)計(jì)劃園區(qū)行活動(dòng)中,主辦方邀請(qǐng)20位高校導(dǎo)師帶領(lǐng)59名學(xué)生助教開展園區(qū)調(diào)研活動(dòng)近20次,師生通過實(shí)地調(diào)研,近距離觀察了解首都文化產(chǎn)業(yè)園區(qū),為園區(qū)發(fā)展建言獻(xiàn)策,最終形成20余篇調(diào)研報(bào)告...
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成為文化科技融合發(fā)展的典范
中關(guān)村軟件園作為我國(guó)科技創(chuàng)新的重要高地,通過完善文化科技融合的支撐體系、深入挖掘園區(qū)發(fā)展文化內(nèi)涵,以及強(qiáng)化科技成果的文化價(jià)值傳播等多方面舉措,不斷提升園區(qū)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力?;趫F(tuán)隊(duì)的調(diào)研與思考,我們?yōu)橹嘘P(guān)村軟件園區(qū)的發(fā)展提出一些建議: 中關(guān)村軟...
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16家書店踏勘記
我在十月星吧廣場(chǎng)園區(qū)企業(yè)實(shí)習(xí)時(shí),集中走訪了16家實(shí)體書店,對(duì)實(shí)體書店的發(fā)展產(chǎn)生了自己的思考。 在我走訪的16家書店中,有6家國(guó)營(yíng)書店,分別是三聯(lián)韜奮書店美術(shù)館總店(簡(jiǎn)稱“三聯(lián)美術(shù)館總店”)、人教書苑景山店、中國(guó)書店有限責(zé)任公司北京燈市口書店...
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祈福餅干添彩百年廟會(huì)
2025年蛇年春節(jié),是中國(guó)春節(jié)被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)后的首個(gè)“非遺版”春節(jié)。這個(gè)寒假,北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院旅游與藝術(shù)學(xué)院的一群大學(xué)生,奔赴北京市平谷區(qū)丫髻山,充分發(fā)揮學(xué)院專業(yè)和資源優(yōu)勢(shì),用創(chuàng)意與技藝,為古老的丫髻山非遺廟會(huì)注入全新的活力。出發(fā)...
實(shí)踐知道
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上新了!大學(xué)開設(shè)新專業(yè)
2025年,清華、北大、復(fù)旦等多所高校紛紛開啟了擴(kuò)招計(jì)劃,在專業(yè)設(shè)置方面更是大膽創(chuàng)新——低空經(jīng)濟(jì)、未來(lái)農(nóng)業(yè)、生物智造等科幻感十足的名詞走進(jìn)現(xiàn)實(shí),微專業(yè)、智能學(xué)院、雙學(xué)位試驗(yàn)班等新形式層出不窮。新業(yè)態(tài)催生新專業(yè) 過去選專業(yè)看熱門,現(xiàn)在則要看未...
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社團(tuán)新風(fēng)
1916年12月,蔡元培出任北大校長(zhǎng),對(duì)北大進(jìn)行了卓有成效的改革。為了打破校園原有的迂腐之氣,蔡元培大力提倡組成具有積極意義的社團(tuán),開展各種有意義的活動(dòng)。很快,北大各具特色的社團(tuán)紛紛成立,追求新知、探討學(xué)問、全面發(fā)展的風(fēng)氣遍及北大各個(gè)角落。...
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“有意思”社團(tuán)哪家強(qiáng)
五四運(yùn)動(dòng)前后的北大社團(tuán)中,由李大釗與鄧中夏、高君宇等人組織的馬克思學(xué)說研究會(huì),由時(shí)任校長(zhǎng)蔡元培發(fā)起組織的進(jìn)德會(huì)等“名牌”社團(tuán)都早已被大眾所熟知,那么,除此之外,還有哪些社團(tuán)受到師生歡迎呢?雄辯會(huì) 雄辯會(huì)是那時(shí)北京大學(xué)校園內(nèi)比較活躍的“言說”...
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真刀真槍的畢業(yè)設(shè)計(jì)
編者按:哈爾濱工程大學(xué)的前身是創(chuàng)建于1953年的中國(guó)人民解放軍軍事工程學(xué)院(即“哈軍工”),這所與國(guó)防事業(yè)緊密相連的高等學(xué)府,承載著深厚的歷史底蘊(yùn)與崇高的使命擔(dān)當(dāng)。70余載歲月更迭,軍工精神代代傳承,引領(lǐng)著莘莘學(xué)子的求學(xué)之路。今天的哈爾濱工...
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凜凜“威風(fēng)”拂青檐
打卡哈爾濱工程大學(xué)校園中的軍工老建筑,最引人矚目的就是青檐碧瓦之上獨(dú)樹一幟的“屋脊獸”。脊獸一般有三種形式:一是鴟尾(鴟吻),在正脊兩端;二是仙人騎鳳,在4條垂脊的檐角尖端處;三是神獸(蹲獸),在垂脊端頭的后面。正脊和4條垂脊,正脊兩端的鴟...
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校園里有“寶”船
在哈爾濱工程大學(xué)校園內(nèi)的啟航活動(dòng)中心一樓東北側(cè),有一座充滿船海特色的博物館——船舶博物館。博物館分為六大展區(qū)——舟船史話、古船區(qū)、近代名船、魅力民船、軍艦區(qū)與科研成果區(qū)。無(wú)論是對(duì)古船、現(xiàn)代船,還是對(duì)民船、軍艦感興趣,您都能在船舶博物館里找到...
我家校園
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AI+環(huán)境=?
當(dāng)AI浪潮襲來(lái),學(xué)習(xí)環(huán)境專業(yè)的我正好有些疑問,于是就想考考它。 我問AI答 “環(huán)境專業(yè)有哪些具有潛力的研究方向?” AI通過“思考”,給出的答案中出現(xiàn)了不少有趣的詞匯:氣候韌性、工業(yè)共生、景觀生態(tài)、環(huán)境正義、空間環(huán)境科學(xué)、暴露組學(xué),等等。 ...
原創(chuàng)支持
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溝通密碼:從“導(dǎo)學(xué)關(guān)系”到學(xué)術(shù)合作
在學(xué)術(shù)生涯中,如何與導(dǎo)師和合作伙伴有效溝通、建立良性互動(dòng),是每位學(xué)生的必修課。 談到爭(zhēng)取導(dǎo)師的支持,有同學(xué)說,自己跟導(dǎo)師的溝通好像存在障礙,經(jīng)常難以完成導(dǎo)師布置的任務(wù),更不知道怎樣向?qū)煴磉_(dá)不同的觀點(diǎn),或者提出建議。 我在學(xué)業(yè)咨詢中經(jīng)常遇到...
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差異不是鴻溝,是共生的土壤
莉莉和李桑是一對(duì)大學(xué)生情侶。莉莉最初被李桑吸引,正是因?yàn)樗瑥?qiáng)的規(guī)劃能力。莉莉還記得,那是一次班級(jí)出游活動(dòng),同學(xué)們大多散漫無(wú)序,唯有李桑提前精心準(zhǔn)備了旅行攻略。他不僅帶著大家沿著規(guī)劃好的路線游覽,還貼心地設(shè)置了沿途的休息點(diǎn)。旅行接近尾聲時(shí),...
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從兒時(shí)興趣到大學(xué)專業(yè)
認(rèn)識(shí)自我是一個(gè)緩慢的過程,我認(rèn)為其本質(zhì)是建立在對(duì)世界的認(rèn)知上。所以,即使到了現(xiàn)在,我依然不敢說很了解自己。 實(shí)驗(yàn)初體驗(yàn) 2002年,正在讀小學(xué)一年級(jí)的我,因?yàn)橐粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì),接觸到一款電動(dòng)船,從此便開始迷上了制作電動(dòng)船。當(dāng)時(shí)的我一點(diǎn)理論知識(shí)...
賦能策論
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