目錄
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語言習得中的語言輸入及語言能力的發(fā)展
摘 要:普遍語法學者認為,在兒童語言習得的過程中,雖然語言刺激存在許多缺陷,但兒童依然能夠從這些充滿缺陷的語言輸入中獲得語法能力,這說明人類大腦中存在一種先天的語言習得機制。這一假設遭到認知語言學的挑戰(zhàn)。認知語言學認為,兒童對語言的理解和使...
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《義務教育英語課程標準(2022 年版)》:培養(yǎng)科學素養(yǎng)
摘 要:新近頒布的《義務教育英語課程標準(2022 年版)》將文化意識列為英語學科核心素養(yǎng)之一,并將其放在十分顯著的位置,這本無可厚非。然而,我國公民科學素質水平仍有待提升;同時,我國政府也提出在“十四五”期間實施青少年科學素質提升行動。因...
名家論壇
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語言教育管理研究:現狀與展望
摘 要:語言教育管理是各級語言管理主體統籌語言資源配置、協調解決語言問題、實現語言教育目標、滿足國家戰(zhàn)略及個體發(fā)展需求的管理行為。在新時代,我國的語言教育管理立足中國、放眼世界,構建起了國家通用語、外語、民族語言、國際中文及“一帶一路”語言...
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我國語言管理思想的歷時演進
摘 要:西方學者認為,語言規(guī)劃不僅包括自上而下的政府行為,還應包括基層及個體自下而上的行為,后者同樣重要,也可以影響語言的現實應用。因此,他們在語言規(guī)劃與語言政策實踐的基礎上發(fā)展了語言管理這一概念。我國從古至今一直重視語言的規(guī)劃管理工作,盡...
語言學研究
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中國翻譯理論史研究:“一體雙層”模式建構
摘 要:當理論研究發(fā)展到一定階段,就需要進行必要的學術史梳理,以便回望來路,展望去路。近年來,中國翻譯理論史研究正成為國內譯學界研究的熱點之一,以應對翻譯學學科進一步發(fā)展的訴求。但與當前欣欣向榮的翻譯史研究相比,國內的翻譯理論史研究還較為薄...
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生成式人工智能開創(chuàng)機器翻譯的新紀元了嗎?
摘 要:以ChatGPT 為代表的生成式人工智能技術一經問世,就引發(fā)了應用熱潮,同時也對廣大語言內容工作者的創(chuàng)作和服務模式構成了巨大沖擊。本研究將機器自動評價和人工評價相結合開展譯文質量評測實驗,對當前GPT 技術在翻譯領域的應用表現進行了...
翻譯研究
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試論元宇宙背景下的外語教學研究
摘 要:元宇宙概念被廣泛應用于各領域,助力創(chuàng)新發(fā)展。本文對元宇宙背景下如何開展外語教學研究這一問題進行了探索性闡述,討論何謂元宇宙以及如何充分應用元宇宙場景開展外語教學研究,內容主要涉及元宇宙概念的源起和定義、人類活動空間的演變、網絡空間的...
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ChatGPT 賦能外語教學:場景與策略
摘 要:ChatGPT 代表了目前語言智能技術發(fā)展的最高水平,它合信息搜索、機器翻譯和對話生成等功能于一體,以強大的生成能力給人類生活帶來了顛覆性的影響。外語教學關乎語言能力提升和知識傳授,勢必會受到語言智能技術發(fā)展的直接影響。本文在介紹C...
外語教學研究
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論厄德里克《甜菜女王》中印第安女性人物的身份建構
摘 要:身份問題是族裔文學研究的重要方向。人物在母系家庭中的角色(而非血統)是印第安族群身份建構的重要標識。本文以路易斯·厄德里克的小說《甜菜女王》為例,通過對文本內容的深入研究,將印第安族群的家庭觀置于歷史和文化的雙重語境下進行...
外國文學研究
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從系統功能語言學“層級 - 示例”矩陣關系看生態(tài)語言學
摘 要:本文在系統功能語言學框架下探討生態(tài)語言學的學科屬性、研究路徑、研究對象和內容。文章首先對生態(tài)語言學進行了簡要綜述與評論,然后以語言作為社會符號所處的“層級”與“示例”維度矩陣關系為基礎,對生態(tài)語言學涉及的核心要素進行探討。研究表明,...
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基于復雜網絡分析的晚期漢英雙語者心理詞庫結構探究
摘 要:本研究結合語義流暢任務和復雜網絡分析,探索晚期漢英雙語者的雙語詞庫結構,通過構建詞匯關聯網絡、計算網絡參數(網絡節(jié)點數、邊數、平均度、平均聚類系數、平均最短路徑、小世界屬性參數和模塊化參數)和生成網絡可視化圖,考察詞庫結構的特征與差...
青年學者論壇
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