大學(xué)·研究與管理

2022年09期

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《大學(xué)》（研究與管理）：關(guān)注普通高等學(xué)校建設(shè)與發(fā)展、學(xué)生管理工作開展、師生成長等方面的綜合性學(xué)術(shù)期刊。設(shè)有專題特稿、高端... 展開

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新時(shí)代高校思想政治理論課改革創(chuàng)新探索 主持人語：中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，對高校思想政治工作也提出了新要求，作為高校思想政治工作的主渠道，思想政治理論課亦要有新作為。大力推動(dòng)高校思想政治理論課改革創(chuàng)新，持續(xù)提升課程教學(xué)的實(shí)效性，是加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國的應(yīng)有之義。本...

新時(shí)代民辦高校大學(xué)生勞動(dòng)教育路徑探究 編者按：中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》指出，要充分認(rèn)識新時(shí)代培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人對加強(qiáng)勞動(dòng)教育的新要求。當(dāng)前，勞動(dòng)教育的重要性愈發(fā)凸顯，作用愈發(fā)突出，探索、研討、構(gòu)建新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育體系已然成...
家庭、學(xué)校和社會在高校勞動(dòng)教育中的作用發(fā)揮及協(xié)同策略 摘要：當(dāng)前，全社會對于勞動(dòng)教育在育人工作中的作用已形成共識，但在具體的教育實(shí)踐過程中還存在不少薄弱環(huán)節(jié)，家庭、學(xué)校和社會之間的協(xié)同還有待加強(qiáng)。文章指出在高校勞動(dòng)教育系統(tǒng)中，家庭、學(xué)校和社會是三個(gè)重要的教育主體，三者需要相互協(xié)同;分析了在...
新時(shí)代公安院校勞動(dòng)教育的價(jià)值意蘊(yùn)、現(xiàn)實(shí)問題及推進(jìn)策略 摘要：新時(shí)代的公安工作面臨新的挑戰(zhàn)，對公安高等教育提出了新的要求。勞動(dòng)教育是公安院校加強(qiáng)思想政治教育、落實(shí)政治建校、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)和培養(yǎng)高素質(zhì)警務(wù)人才的重要途徑。目前公安院校勞動(dòng)教育存在學(xué)生勞動(dòng)觀存在偏差、教師在勞動(dòng)教育中未能有效...
新時(shí)代勞動(dòng)教育的生成邏輯與實(shí)踐理路 摘要：新時(shí)代勞動(dòng)教育的開展對推動(dòng)我國教育事業(yè)的整體進(jìn)步具有重要意義。中華傳統(tǒng)耕讀文化、馬克思主義勞動(dòng)觀、中國共產(chǎn)黨勞動(dòng)觀與培育時(shí)代新人的使命需要是新時(shí)代勞動(dòng)教育生成的基礎(chǔ)。時(shí)代發(fā)展賦予了勞動(dòng)教育新的目標(biāo)意蘊(yùn)、形勢意蘊(yùn)與場域意蘊(yùn)。面對新時(shí)...

基于數(shù)據(jù)鏈的 “智能+”高校智慧校園服務(wù)體系研究 摘要：“智能+”背景下，高校智慧校園需要結(jié)合多種新興技術(shù)，對其系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程和服務(wù)進(jìn)行全面升級重構(gòu)。文章采用文獻(xiàn)法分析了智慧校園各項(xiàng)服務(wù)類型應(yīng)用的技術(shù)，結(jié)合“數(shù)據(jù)采集—數(shù)據(jù)傳輸—數(shù)據(jù)存儲—數(shù)據(jù)挖掘與分析—數(shù)據(jù)服務(wù)”數(shù)據(jù)鏈條，設(shè)計(jì)了“智能+...
粵港澳大灣區(qū)高等教育一體化發(fā)展探析 摘要：粵港澳大灣區(qū)建設(shè)是新時(shí)期的國家戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，隨著規(guī)劃的推進(jìn)，一體化逐漸成為各領(lǐng)域的發(fā)展趨勢，也是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。文章從地緣優(yōu)勢、政策支持、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、交通互聯(lián)、高等教育發(fā)展基礎(chǔ)、文化基因六個(gè)方面分析了粵港澳大灣區(qū)高...
基于中外合作辦學(xué)項(xiàng)目學(xué)生思想特征的黨校建設(shè)模式和工作機(jī)制探析 摘要：隨著我國高等教育國際化發(fā)展的持續(xù)深化，如何同時(shí)走好高等教育的國際化發(fā)展之路與堅(jiān)持社會主義辦學(xué)之路這兩條路，成為一個(gè)深刻而復(fù)雜的時(shí)代命題。中外合作辦學(xué)項(xiàng)目在研究這一命題的過程中具有高度的典型性。文章以3所高校的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目為研究...
高?；鶎狱h建發(fā)展現(xiàn)狀及提升路徑的探究 摘要：高校基層黨組織是高校黨建建設(shè)和發(fā)展的基本單元，具有極其重要的地位和作用。基層黨建在其政治功能、組織功能等方面發(fā)揮了積極的作用，但對標(biāo)新時(shí)期基層黨建高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展的要求，高?；鶎狱h建發(fā)展質(zhì)量在提升上仍存在一些不容忽視的短板。文章圍繞...
重大衛(wèi)生事件背景下高校對外合作交流工作的拓展路徑研究 摘要：隨著全球化進(jìn)程的迅猛發(fā)展，高等教育也隨之進(jìn)入“走出去、引進(jìn)來”的時(shí)代。全球突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，給各大高校的教育國際合作帶來巨大沖擊。21世紀(jì)20年代，各高校更應(yīng)在現(xiàn)有合作基礎(chǔ)上，積極探索網(wǎng)絡(luò)教育新模式，保證國際合作辦學(xué)能夠有序...
新媒體背景下高校共青團(tuán)工作創(chuàng)新策略研究 摘要：伴隨時(shí)代的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，媒體得到了不斷的發(fā)展，產(chǎn)生了以新技術(shù)為支撐的新媒體。在傳統(tǒng)的四大媒體的基礎(chǔ)上，新媒體被人們稱為“第五媒體”。當(dāng)前，新媒體已深入到人們生活與學(xué)習(xí)的方方面面，并深刻影響著大學(xué)生的生活方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣、人格...
數(shù)字化經(jīng)濟(jì)背景下酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè)改革策略探析 摘要：隨著職教“20條”的推出，我國職業(yè)教育進(jìn)入了高速發(fā)展階段。職業(yè)教育與普通教育同等重要。職業(yè)教育因其更強(qiáng)的職業(yè)導(dǎo)向，明確了其特殊地位。近年來，酒店管理專業(yè)正式更名為酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營，這一改革對于專業(yè)的發(fā)展是一次革新，為課程教學(xué)的...
以人為本理念下高校行政管理體系的優(yōu)化策略研究 摘要：近年來，我國經(jīng)濟(jì)水平大幅提升，高等教育也在此背景下實(shí)現(xiàn)蓬勃發(fā)展，并且注重監(jiān)測教育教學(xué)質(zhì)量與改善辦學(xué)條件。作為人才培養(yǎng)的陣地，高校需進(jìn)一步創(chuàng)新行政管理體系，突破傳統(tǒng)模式下的高校行政管理壁壘。以人為本理念近年來被廣泛應(yīng)用于高校行政管理...
高技能人才培養(yǎng)環(huán)境下應(yīng)用型本科院校的改革探索 摘要：企業(yè)發(fā)展需要眾多高技能型人才，社會建設(shè)也離不開高技能型人才，“高技能”意味著就業(yè)競爭力，可幫助高校學(xué)生順利就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。近年來，黑龍江省積極推進(jìn)高等教育改革，致力于以“高技能人才培養(yǎng)”為方向，改革傳統(tǒng)教育體系、教學(xué)模式。文章主要圍繞...
生態(tài)文明教育背景下高職院校校園文明內(nèi)涵建設(shè)研究 摘要：生態(tài)文明關(guān)乎人類能否生存，生態(tài)文明教育則關(guān)乎人類生存時(shí)間的長短。隨著人類文明程度的不斷提高，新時(shí)代的大學(xué)生教育也被賦予了更多內(nèi)容，生態(tài)文明教育正是其中之一。文章從社會主義核心價(jià)值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)生文明行為、網(wǎng)絡(luò)文化四部分切入校...
構(gòu)建“雙合五方三遞進(jìn)”的高職院校志愿服務(wù)模式 摘要：志愿服務(wù)工作是高職院校實(shí)踐育人人才培養(yǎng)的重要途徑。文章以天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，探索了基于“雙合五方三遞進(jìn)”的志愿服務(wù)模式，該模式通過搭建三大育人平臺，構(gòu)建三大育人機(jī)制，有效整合多方實(shí)踐資源，豐富實(shí)踐教育內(nèi)涵，創(chuàng)新社會實(shí)踐形態(tài)，...
基于新媒體時(shí)代讀者閱讀行為變化的高校圖書館服務(wù)研究 基于新媒體時(shí)代讀者閱讀行為變化的高校圖書館服務(wù)研究于宏明（咸陽師范學(xué)院圖書館，陜西咸陽 712000）摘要：隨著網(wǎng)絡(luò)新媒體的快速發(fā)展，大量網(wǎng)絡(luò)信息、靈活多樣的網(wǎng)絡(luò)科技給人們思想觀念、工作、生活相關(guān)研究及學(xué)習(xí)方式都來諸多改變。...
高校學(xué)生社區(qū)黨建研究現(xiàn)狀及熱點(diǎn)趨勢的可視化分析 摘要：文章基于CNKI數(shù)據(jù)庫，運(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法及可視化軟件CiteSpace，對2001—2021年間發(fā)表在中國知網(wǎng)的“高校學(xué)生社區(qū)黨建”相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行分析。結(jié)果顯示：一是高校學(xué)生社區(qū)黨建相關(guān)文獻(xiàn)發(fā)文量總體偏低，發(fā)文量呈上升趨勢;二是相...
40年高校美育研究回顧與展望 摘要：為全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于美育的重要論述和全國教育大會精神，切實(shí)加強(qiáng)新時(shí)代高校美育工作，本研究深度分析了高等教育美育政策與美育研究的發(fā)展變化，對比研究兩者的相互關(guān)系，分析存在的不足并提出改進(jìn)建議。結(jié)果顯示：高校美育研究可分為兩...
新時(shí)代地方高等教育內(nèi)涵式發(fā)展路徑研究 摘要：在當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的形勢下，人才培育與人才需求關(guān)系密切，這要求地方高校在明確社會發(fā)展趨勢以及高等教育發(fā)展方向的基礎(chǔ)上，促進(jìn)高等教育實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展。國家教育管理部門逐漸重視高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的路徑建設(shè)，制定了相關(guān)的政策加快推動(dòng)高...

基于8S理念的農(nóng)林高校科研實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)新管理模式探索 摘要：科研實(shí)驗(yàn)室作為高校實(shí)踐教學(xué)以及科學(xué)研究的重要場所，肩負(fù)著人才培養(yǎng)以及知識創(chuàng)新的重?fù)?dān)。實(shí)驗(yàn)室管理水平將直接影響高?？蒲袆?chuàng)新工作以及教育教學(xué)工作的開展與實(shí)施。本文以西北農(nóng)林科技大學(xué)農(nóng)產(chǎn)品加工實(shí)驗(yàn)室為載體，將現(xiàn)場管理方法應(yīng)用于高校實(shí)驗(yàn)室...
基于大數(shù)據(jù)時(shí)代的中外合作辦學(xué)高校教學(xué)管理對策 摘要：隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)與社會經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，中外合作辦學(xué)呈現(xiàn)出上升發(fā)展趨勢，中外合作辦學(xué)成為高等教育發(fā)展中的新生產(chǎn)物，使國際教育與國內(nèi)教育相接軌，對我國高等院校的國際化發(fā)展有著積極的作用。在此情況下，高校中外合作辦學(xué)中的教學(xué)管理模式創(chuàng)新也...
新時(shí)代教務(wù)管理創(chuàng)新研究 摘要：隨著成人教育教學(xué)改革的日益深化，教務(wù)管理的重要性日益突出。如何將思政教育滲透到教育教學(xué)管理當(dāng)中，如何完善教育教學(xué)管理的服務(wù)與監(jiān)控機(jī)制，以及如何科學(xué)配置高效的管理崗位，都是新時(shí)代教務(wù)管理創(chuàng)新所面臨的課題。關(guān)鍵詞：新時(shí)代;思政教育;...
“三全育人”背景下大學(xué)生學(xué)業(yè)動(dòng)態(tài)統(tǒng)籌管理機(jī)制的探索與實(shí)踐 摘要：當(dāng)前，必須對現(xiàn)有的“三全育人”平臺進(jìn)行完善和創(chuàng)新，全面構(gòu)建內(nèi)容完善、標(biāo)準(zhǔn)健全、運(yùn)行科學(xué)、保障有力、成效顯著的高等教育體系。目前，大學(xué)生學(xué)業(yè)統(tǒng)籌管理在具體實(shí)踐中還存在一些不容忽視的問題。文章在對“三全育人”機(jī)制的內(nèi)涵進(jìn)行闡述的基礎(chǔ)上...

非通用語種人才培養(yǎng)的創(chuàng)新模式 摘要：隨著我國“一帶一路”倡議持續(xù)向縱深推進(jìn)，我國對非通用語種人才培養(yǎng)工作也必須做出相應(yīng)的調(diào)整、改革與創(chuàng)新。文章通過近幾年在我國高校非通用語種專業(yè)設(shè)置中快速發(fā)展的波蘭語專業(yè)來呈現(xiàn)非通用語教育的發(fā)展現(xiàn)狀，重點(diǎn)聚焦非通用語專業(yè)建設(shè)中的具體操...
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校外語專業(yè)網(wǎng)絡(luò)育人的路徑和機(jī)制研究 摘要：在互聯(lián)網(wǎng)普及的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為思想政治教育的重要陣地，習(xí)近平總書記曾指出，“誰贏得了互聯(lián)網(wǎng)，誰就贏得了青年”。高校外語專業(yè)學(xué)生由于其專業(yè)特殊性，更需教育工作者把握互聯(lián)網(wǎng)傳播規(guī)律和專業(yè)特點(diǎn)。文章通過分析互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校思想政治教育存...
黨史學(xué)習(xí)融入高校愛國主義教育的重要價(jià)值和實(shí)踐路徑 摘要：愛國主義是中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷史的主題主線，黨史學(xué)習(xí)是愛國主義教育的重要內(nèi)容和有效途徑，兩者相輔相成，高度統(tǒng)一。高校愛國主義教育離不開黨史學(xué)習(xí)，只有對黨史的認(rèn)知足夠清晰、透徹，才能對愛國主義的精神內(nèi)核和價(jià)值底蘊(yùn)有更清晰的認(rèn)知。黨史...
高職教育學(xué)生發(fā)展性評價(jià)的思考探討 摘要：本文主要以高職教育學(xué)生發(fā)展性評價(jià)的思考為重點(diǎn)進(jìn)行闡述，首先分析了高職教育中學(xué)生發(fā)展性評價(jià)支持條件，其次介紹了高職教育對學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評價(jià)的價(jià)值，最后從形成科學(xué)的評價(jià)思想、優(yōu)化評價(jià)功能、設(shè)定發(fā)展性評價(jià)內(nèi)容，整體評價(jià)學(xué)生、分析多個(gè)評價(jià)...
基于協(xié)同創(chuàng)新的機(jī)械專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐能力培養(yǎng)模式實(shí)踐 摘要：西北農(nóng)林科技大學(xué)機(jī)械專業(yè)學(xué)位研究生人才培養(yǎng)工作依托機(jī)械工程和農(nóng)業(yè)工程兩個(gè)一級學(xué)科，著力于對學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。實(shí)踐證明校企合作協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略，是有效實(shí)現(xiàn)本專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要方法。文章針對西北農(nóng)村科技大學(xué)機(jī)械專...
新時(shí)代大學(xué)生考研 “內(nèi)卷化” 的成因及對策 摘要：近年來，我國“考研熱”持續(xù)升溫，因過度競爭而導(dǎo)致的考研“內(nèi)卷化”問題對大學(xué)生個(gè)體身心健康和國家人才梯度培養(yǎng)產(chǎn)生了諸多負(fù)面影響。全面分析新時(shí)代我國大學(xué)生考研“內(nèi)卷化”的內(nèi)涵之源和形成之因，深入探討其破解之道成為推進(jìn)我國高等教育健康發(fā)...
以高校學(xué)生社團(tuán)為載體的“立德樹人” 理念實(shí)踐研究 摘要：回顧中國思想政治教育發(fā)展史，高校學(xué)生社團(tuán)一直扮演著非常重要的角色，具有突出的思政教育價(jià)值，是踐行“立德樹人”理念的重要渠道。在全面深化改革的時(shí)代背景下，以新發(fā)展理念為指導(dǎo)，優(yōu)化高校學(xué)生社團(tuán)的思政教育功能，完善高校思政工作機(jī)制和渠道...
論新時(shí)代高職院校學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀的培育 摘要：社會主義核心價(jià)值觀分為公民、社會和國家三個(gè)層面，其中公民層面的主要準(zhǔn)則體現(xiàn)為“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，這既是對公民道德準(zhǔn)則的要求，也是公民在生活中追尋的重要價(jià)值取向。高職院校大學(xué)生作為公民的重要組成群體之一，是國家建設(shè)的生力軍，...
基于“1+X”證書制度的高職人才培養(yǎng)探析 摘要：高職院校實(shí)施“1+X”證書制度符合社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)需求，能夠滿足當(dāng)前社會對高素質(zhì)復(fù)合型人才的需求。高職院校為我國社會發(fā)展建設(shè)提供了大量人才支持，文章以高職電子商務(wù)專業(yè)為例，分析了“1+X”證書制度在高職院校中開展的必要性，探討了...
基于校企合作背景下的職校課程評價(jià)方式探討 摘要：校企合作是職業(yè)學(xué)校發(fā)展的基本模式，也是辦好職業(yè)教育的關(guān)鍵所在。職業(yè)學(xué)校的課程設(shè)置與校企合作密不可分，課程評價(jià)方式既可反映校企合作的密切性，也能反饋學(xué)生對專業(yè)技能的掌握程度。以環(huán)境工程專業(yè)為例，推動(dòng)校企深入合作，建設(shè)校企融合學(xué)生評價(jià)...
遠(yuǎn)程開放教育新生退學(xué)原因分析及對策研究 摘要：遠(yuǎn)程開放教育學(xué)生輟學(xué)的現(xiàn)象，往往發(fā)生在學(xué)習(xí)的早期階段。輟學(xué)不僅會給學(xué)生本人造成損失，也會給開放大學(xué)的教學(xué)管理和學(xué)校聲譽(yù)帶來負(fù)面影響。文章以國家開放大學(xué)北京分部為例，以退學(xué)新生作為研究對象，采用量化研究和質(zhì)性研究相結(jié)合的方法，深入分...
中外合作辦學(xué)黨史學(xué)習(xí)教育融入立德樹人教育探析 摘要：立德樹人是高校的根本任務(wù)，中國共產(chǎn)黨百年歷史中蘊(yùn)含著豐富的留學(xué)報(bào)國教育資源，中外合作辦學(xué)黨史學(xué)習(xí)教育把百年黨史留學(xué)報(bào)國典型融入立德樹人教育，有助于樹立正確的黨史觀、增強(qiáng)“四個(gè)自信”，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;要堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思...
海軍生長軍官領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)路徑評價(jià)方法研究 摘要：針對當(dāng)前海軍生長軍官領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)過程缺乏頂層設(shè)計(jì)與系統(tǒng)集成、難以形成合力的現(xiàn)狀以及領(lǐng)導(dǎo)力定量分析研究成果較少的問題，文章構(gòu)建了海軍生長軍官領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)三維結(jié)構(gòu)模型，基于管理熵和耗散結(jié)構(gòu)理論得到領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)系統(tǒng)的熵值評價(jià)模型，給出了領(lǐng)導(dǎo)力...
石油類專業(yè)全球勝任力培養(yǎng)體系的構(gòu)建與實(shí)踐 摘要：隨著中國高等教育全球化進(jìn)程的加快和石油行業(yè)國際化戰(zhàn)略的深入實(shí)施，國家對培養(yǎng)具有全球勝任力、積極參與全球治理的高素質(zhì)國際化人才的需求對石油類專業(yè)的人才培養(yǎng)工作提出了新的挑戰(zhàn)。文章從分析石油類人才全球勝任力的時(shí)代特征入手，結(jié)合中國石油...
淺談實(shí)驗(yàn)員工作對教學(xué)科研的作用 摘要：高校實(shí)驗(yàn)員是高校教學(xué)工作重要的教輔人員之一，也是重要的科研輔助人員。一名優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)員要具備高度的職業(yè)認(rèn)同感和責(zé)任心。為了保證實(shí)驗(yàn)課教學(xué)質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)員不僅要處理好日常的實(shí)驗(yàn)工作，還要做好教師的實(shí)驗(yàn)參謀助手，積極與實(shí)驗(yàn)課任課教師密切配合...
新文科建設(shè)背景下地方高校融合型語言人才培養(yǎng)研究 摘要：文章基于新文科建設(shè)背景下語言教育應(yīng)主動(dòng)為國家戰(zhàn)略需求服務(wù)的宗旨，借鑒多元協(xié)同共生理念，依托地方產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和地方高校人才培養(yǎng)特色，從資源協(xié)同、教改協(xié)同、策略協(xié)同、干預(yù)協(xié)同四個(gè)方面構(gòu)建融合型語言人才培養(yǎng)模式，助力語言人才培養(yǎng)與先進(jìn)制造業(yè)...
以學(xué)科建設(shè)為導(dǎo)向的高校創(chuàng)新人才引進(jìn)方式分析與實(shí)踐 摘要：一流的師資隊(duì)伍建設(shè)是雙一流建設(shè)的重要內(nèi)容，是高校發(fā)展的首要目標(biāo)，而人才引進(jìn)是師資隊(duì)伍的入口，是師資隊(duì)伍建設(shè)中重要的一環(huán)。文章分析了高校常規(guī)人才引進(jìn)方式的現(xiàn)狀，針對存在的以個(gè)體引進(jìn)為主和自下而上為導(dǎo)向引進(jìn)的問題，總結(jié)闡釋了以學(xué)科建設(shè)...

以“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)提高高校核心競爭力芻議 摘要：高職院校核心競爭力的重要體現(xiàn)之一在于專業(yè)特色，雙師型教師隊(duì)伍更是專業(yè)特色建設(shè)中的核心要素。開展雙師型隊(duì)伍建設(shè)，能夠更好地增強(qiáng)高職教育質(zhì)量，提升高職教育水平，有利于培養(yǎng)出更多專業(yè)人才，優(yōu)秀的高素質(zhì)人才的培育，是關(guān)系到高職院校生存和發(fā)...
基層開放大學(xué)班主任工作創(chuàng)優(yōu)提質(zhì)途徑芻議 摘要：為充分發(fā)揮班主任協(xié)調(diào)工作作用和巨大價(jià)值，文章對基層開放大學(xué)班主任工作創(chuàng)優(yōu)提質(zhì)途徑進(jìn)行探究?；凇耙陨鸀楸尽薄⒆鹬貍€(gè)體差異性、傳導(dǎo)認(rèn)同感與歸屬感為序參量，闡釋了開放大學(xué)班主任工作原則，并基于開放大學(xué)班主任工作視角和工作內(nèi)容分析，構(gòu)建...

輔導(dǎo)員視域下成績分析工作對學(xué)風(fēng)提升路徑的探究 摘要：學(xué)風(fēng)建設(shè)工作是輔導(dǎo)員學(xué)生工作和思想政治教育工作的重要組成部分，通過對學(xué)生的考試成績進(jìn)行分析，充分利用所得到的數(shù)據(jù)，既可以掌握學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，也可以反映教學(xué)效果，提升教務(wù)管理水平。本文探究了成績分析工作在輔導(dǎo)員學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中的應(yīng)...
民辦高職院校輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升路徑探究 摘要：在民辦高職院校中，輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治教育和日常管理工作的主要負(fù)責(zé)人，是培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)技能型人才的輔助者，高職院校輔導(dǎo)員職業(yè)能力水平對學(xué)生的個(gè)人發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。本文從民辦高職院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍現(xiàn)存的問題、制約輔導(dǎo)員職業(yè)能力提...

新時(shí)期高校思政教育與就業(yè)指導(dǎo)教育的整合探析 摘要：在高校教育體系現(xiàn)代化發(fā)展的進(jìn)程當(dāng)中，要關(guān)注對學(xué)生的實(shí)際就業(yè)、綜合素養(yǎng)等方面的教育引導(dǎo)，從而實(shí)現(xiàn)為社會輸送復(fù)合型人才的重要教育基礎(chǔ)理念。在開展高校思政教育與就業(yè)指導(dǎo)教育和發(fā)展的過程當(dāng)中，必須充分認(rèn)識到二者在內(nèi)涵與意義上的聯(lián)系，充分利...
粵港澳大灣區(qū)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)教融合五維體系 摘要：為充分發(fā)揮粵港澳三地資源優(yōu)勢，共建、共享一流的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)體系，本文以粵港澳大灣區(qū)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)教融合為研究對象，借助風(fēng)險(xiǎn)管理與利益機(jī)制分析創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)驅(qū)動(dòng)產(chǎn)教融合五維體系一體化的風(fēng)險(xiǎn)來源，提出產(chǎn)教融合五維體系一體化的風(fēng)險(xiǎn)控制建...

推普工作對少數(shù)民族貧困地區(qū)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的價(jià)值啟示 摘要：黨的十九大以來，湖南脫貧攻堅(jiān)工作取得顯著成效，不少貧困地區(qū)提前打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，成功脫貧摘帽，順利銜接鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。文章通過總結(jié)湖南通道侗族自治縣推普工作經(jīng)驗(yàn)與范式，分析推普工作在阻斷少數(shù)民族地區(qū)貧困代際傳遞、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定、加快...

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