《職業(yè)教育教師發(fā)展手冊(cè)》

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入選理由 全面系統(tǒng)闡述職業(yè)教育教師教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)框架、評(píng)價(jià)指標(biāo)、測(cè)量工具、行動(dòng)計(jì)劃的工具性手冊(cè)。闡述全球各國(guó)在國(guó)家層面、學(xué)校層面、個(gè)人層面開(kāi)展的教師教學(xué)能力發(fā)展的行動(dòng)計(jì)劃，并提供三個(gè)層面的教師教學(xué)能力發(fā)展實(shí)踐案例，力求全球性與本土性、經(jīng)典性與時(shí)代性、普遍性與特殊性、實(shí)踐性與理論性的統(tǒng)一。

主要觀點(diǎn) 書(shū)中指出，隨著人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、區(qū)塊鏈等數(shù)字技術(shù)的興起，人類社會(huì)的生產(chǎn)和生活方式發(fā)生了深刻變化。（剩余610字）