人教版數(shù)學七上新教材中的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化分析
【摘要】在人教版數(shù)學七上新教材中,通過知識溯源、情境創(chuàng)設、古文今解等路徑融入了大量中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化.這些中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有教學屬性強、教學點位多、素材來源廣等特點,建議從四個方面展開教學:緊扣教材時點,營造良好育人氛圍;重視多育并舉,深挖文化育人價值;加強閱讀指導,提升學生感悟能力;豐富表征方式,(剩余6844字)
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- 中學數(shù)學雜志(初中版)
- 2024年06期
目錄
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