PBL教學法在高中地理課堂中的應用
PBL教學法,是以問題為導向的教學法,是一種以學生為中心的創(chuàng)新性教學法。這種教學法旨在引導學生通過解決實際問題來獲取知識和技能。有效應用PBL教學法,能夠激發(fā)學生對地理學科的興趣,促使學生主動參與學習,培養(yǎng)學生獨立思考和解決問題的能力。我們要將抽象的地理知識與實際問題相結合,讓學生更好地理解地理現象與人類活動之間的關系,提高學生運用地理知識解決實際問題的能力。(剩余1285字)
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- 中學政史地·高中文綜
- 2024年12期
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