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【摘 要】在歷史的長河中，中華文化逐漸衍生了許多具有深遠(yuǎn)意義的傳統(tǒng)節(jié)日，而這些節(jié)日又蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵，是一種極具教育性的文化資源。在目前幼兒園教學(xué)中，教師對幼兒全面素質(zhì)的重視程度日益提高，因此，要把中國傳統(tǒng)的節(jié)日文化科學(xué)地融入到幼兒園教學(xué)活動之中，使之與幼兒園的課程相結(jié)合。這樣既能促進(jìn)幼兒園教學(xué)的創(chuàng)新和變革，又能使教師的教學(xué)工作取得最好的成效。（剩余5162字）
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中國傳統(tǒng)節(jié)日文化與幼兒園課程的融合實(shí)踐
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