非遺傳承視域下的高校藝術設計專業(yè)課程規(guī)劃研究

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【摘 要】文化創(chuàng)意與商品屬性、營銷策略等產業(yè)營銷鏈深度融合，盤活傳統(tǒng)藝術并加以發(fā)展能夠適應全球化的挑戰(zhàn)。在當前除了要加強設計的價值提升，追求文化價值設計，更應立即著手將非遺文化傳承融入進高校“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”人才培養(yǎng)教育之中[1]。本研究擬運用文獻資料分析比較、歸納的方法，針對負有培養(yǎng)新銳藝術設計人才重任的國內藝術設計相關科系，在非遺傳承視域下的高校藝術設計專業(yè)課程規(guī)劃時即應考慮、顧及的方向進行探討。（剩余4433字）