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摘要：在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，傳統(tǒng)的黑板書寫和口頭講解已經(jīng)不能完全滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。在信息時(shí)代，多媒體技術(shù)為教育帶來了全新的可能性。多媒體教學(xué)以其豐富的表達(dá)形式和互動(dòng)性特征，成為提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果的有效手段。它能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升他們對(duì)知識(shí)的記憶和理解力，還可以幫助教師根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。（剩余5144字）
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巧用多媒體提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果
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