“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下小學(xué)信息技術(shù)新型課堂教學(xué)模式研究

摘要：“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，小學(xué)信息技術(shù)課堂面臨全新轉(zhuǎn)變。依托互聯(lián)網(wǎng)打造新型課堂，能引導(dǎo)學(xué)生感知時代的進(jìn)步，向課堂引進(jìn)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)使用意識，豐富課程內(nèi)容。基于此，本文以提升小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為課堂設(shè)計(jì)的背景，遵循生活化、開放性等新型課堂構(gòu)建要求，淺談“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)新型課堂的重要意義、應(yīng)然要求和有效策略。（剩余5218字）