淺談信息技術(shù)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教與學(xué)的改變

摘要：信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用，改變的不僅僅是教學(xué)方法，更是教師與學(xué)生教與學(xué)的觀念。觀念一變，教與學(xué)的思路活了，眼界寬了，教學(xué)資源自然就更加豐富，方法就更加多變。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中信息技術(shù)的運(yùn)用，改變了教師的教學(xué)觀念、方法，改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念、方法，打破了教與學(xué)的時(shí)空局限性，促進(jìn)了教與學(xué)的互動(dòng)，讓學(xué)生從被動(dòng)接受變成為主動(dòng)探索、獲取，多方向、多角度，提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)了小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)發(fā)展。（剩余5203字）