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摘要：對(duì)于小學(xué)階段的學(xué)生來說，要想真正學(xué)好其他的基礎(chǔ)學(xué)科，首先要做的就是將語文學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好。而在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景之下，則需要教師能夠依托自身在傳統(tǒng)課堂教學(xué)中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，探索互聯(lián)網(wǎng)背景下語文教學(xué)活動(dòng)的開展策略，目的在于使小學(xué)語文的教學(xué)效果得到改善，促使學(xué)生能夠?qū)τ谡n堂上所學(xué)習(xí)的語文知識(shí)進(jìn)行靈活運(yùn)用。（剩余5638字）
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淺談互聯(lián)網(wǎng)背景下小學(xué)語文教學(xué)的有效開展
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