推進(jìn)中華傳統(tǒng)文化教育的“金水”實踐

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河南歷史文化底蘊(yùn)深厚，有著豐富的中國傳統(tǒng)文化資源。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，是中華民族智慧的結(jié)晶，是一個地域特有的文化，充分體現(xiàn)著勞動人民的工匠精神以及對文化的傳承與發(fā)揚。學(xué)校教育是落實非遺文化重要場所，對培養(yǎng)學(xué)生自小了解中華文化、延續(xù)和傳承非遺文化具有重要意義。作為課程改革實驗區(qū)，二十年來，鄭州市金水區(qū)教育局持續(xù)優(yōu)化課程頂層設(shè)計，多元開發(fā)與實施中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)課程，已成為全面落實立德樹人、激發(fā)和筑牢學(xué)生民族自信、文化自信的重要舉措。（剩余3695字）