儒雅師者 樂海長明
——追憶姚恒璐先生二三事
時間過的很快,姚恒璐先生離開我們已經(jīng)三年了……
姚老師生前及去世后,諸多專家學(xué)者對姚老師音樂作品、理論著作的研究以及綜合研究等各類文章已發(fā)表有近百篇。姚老師生前對我提攜、幫助很多,在此,只想回憶我對姚老師的印象以及與姚老師交往的二三事,以此來懷念他!
一、儒雅風(fēng)范 謙謙君子
初識姚老師,第一印象就感覺到姚老師非常儒雅。(剩余3184字)
試讀結(jié)束
目錄
- 鋼琴三重奏《戲韻》創(chuàng)作排演札記...
- 南音“南洋傳來”說辨誤...
- 北京大學(xué)早期音樂組織研究...
- 當代中國音樂創(chuàng)作發(fā)展路徑之探微...
- 探索新時代中國民族歌劇的創(chuàng)作聚...
- 自貢鹽工號子的傳承現(xiàn)狀與對策研...
- 一個人的“交響”...
- 傳紅色歷程 頌時代新風(fēng)...
- 穿越時空的永恒樂章...
- 張豪夫鋼琴音樂技法及作品詮釋初...
- 混合類電子音樂的模仿復(fù)調(diào)技法研...
- 音樂類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的數(shù)字傳播...
- 基于城市音樂文化的深圳文化軟實...
- 儒雅師者 樂海長明...
- 從“相加”到“相融”...
- 音樂表演焦慮的心理研究...
- 薩拉薩蒂《巴斯克隨想曲》作品分...
- “悲歌”流行歌曲的情感處理探究...
- 計算機音樂制作在當代新媒體藝術(shù)...
- 美育浸潤背景下小學(xué)校園中的“作...
- 基于“新文科”理念的高?!拔鞣?..
- 歌曲創(chuàng)作中思想引領(lǐng)與技術(shù)融合的...