整本書閱讀視域下《紅樓夢》詩歌語言鑒賞策略
中圖分類號:G633.3 文獻標識碼:A 文章編號:1003-3963(2025)07-0008-02
《紅樓夢》是《普通高中語文課程標準》在“附錄2關于課內(nèi)外讀物的建議”中所列篇目,也是《普通高中教科書語文必修下冊》第七單元“整本書閱讀”中的作品。文學是語言的藝術,著名語言學家王寧先生說:“對文質(zhì)兼美的言語作品熟讀、精研、玩味、復述、引用都有助于語感的生成和改造。(剩余3334字)
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中圖分類號:G633.3 文獻標識碼:A 文章編號:1003-3963(2025)07-0008-02
《紅樓夢》是《普通高中語文課程標準》在“附錄2關于課內(nèi)外讀物的建議”中所列篇目,也是《普通高中教科書語文必修下冊》第七單元“整本書閱讀”中的作品。文學是語言的藝術,著名語言學家王寧先生說:“對文質(zhì)兼美的言語作品熟讀、精研、玩味、復述、引用都有助于語感的生成和改造。(剩余3334字)