動作捕捉技術(shù)在高職舞蹈教學(xué)中的應(yīng)用

摘要：將計算機運用于教學(xué)中，豐富了教學(xué)內(nèi)容，也彌補了傳統(tǒng)教學(xué)存在的弊端，高職舞蹈教學(xué)中動作捕捉技術(shù)的運用，可以將現(xiàn)實技術(shù)和現(xiàn)實虛擬結(jié)合在一起。高職院校舞蹈教學(xué)中，學(xué)生個體存在差異，教學(xué)內(nèi)容實際掌握情況等會對學(xué)習(xí)進度、學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生較大影響。通過動作捕捉技術(shù)，可以促進三維運動數(shù)據(jù)向數(shù)字抽象運動轉(zhuǎn)變，構(gòu)建運動數(shù)據(jù)庫，生成教學(xué)動畫，降低學(xué)生學(xué)習(xí)難度，整體提升教學(xué)質(zhì)量。（剩余6741字）