藝術(shù)評鑒

2022年16期

收藏成功

微博空間微信

《藝術(shù)評鑒》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署正式審批的省級藝術(shù)綜合類學術(shù)期刊。本刊堅持正確的輿論導向和辦刊方向，堅持文藝的&qu... 展開

類型

雙月刊

類別

藝術(shù)收藏

定價

促銷信息

全年訂閱更優(yōu)惠!

￥25.00 ￥15.00

原貌版試讀單本購買

對馬思聰《降b小調(diào)第一鋼琴奏鳴曲》的解讀 摘要：馬思聰在27歲時創(chuàng)作了《降b小調(diào)第一鋼琴奏鳴曲》，拓寬了他的創(chuàng)作路徑，對之后的中國鋼琴作品起到拋磚引玉的功能。本文將通過對這首音樂的背景、本體、人文三方面進行解讀，以求從中審視馬思聰在亂世中的創(chuàng)作心理和對時代的影響。關(guān)鍵詞：馬思聰 ...
湘北傳統(tǒng)民間舞蹈資源整理與文化探源 摘要：湘北地區(qū)擁有十分豐富的民間舞蹈資源，根據(jù)舞蹈的功能側(cè)重可將這些傳統(tǒng)民間舞蹈劃分為節(jié)慶娛樂舞蹈、禮儀祭祀舞蹈以及勞動生活舞蹈等三大類。在豐富的地域文化影響之下，湘北傳統(tǒng)民間舞蹈繼承了楚地巫風的浪漫情調(diào);在特殊的自然環(huán)境作用之下，湘北傳統(tǒng)...
貴州影視與動畫課程教學改革與實踐探究 摘要：隨著數(shù)字時代的到來，進一步拓展了新媒體的邊界，為影視與動畫人才的培育開啟了一道新窗?；诮逃康炔课瘑有挛目平ㄔO(shè)的時代背景，影視動畫課程的改革迎來了新的機遇與挑戰(zhàn)，故探索新的教學思路是培育新時代人才的方法，也是為貴州高速發(fā)展提供“能...
新時代山西紅色音樂文化傳播研究 摘要：新中國成立以來，我國沿著社會主義道路發(fā)展，不斷深化社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。從計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟，人們的物質(zhì)生活得到充分保障，進入新時代，中國傳統(tǒng)文化精髓的發(fā)展與繼承問題應(yīng)引起人們足夠的重視。山西為抗戰(zhàn)做出應(yīng)有貢獻，是抗戰(zhàn)時期革命根據(jù)地之一...
符號分析視角下的“奧爾夫熱” 摘要：奧爾夫教育在工具理性下被市場貼上的“優(yōu)秀教育”標簽，實際上是對與奧爾夫教育有關(guān)的豐富內(nèi)涵的異化。表現(xiàn)在正當化了奧爾夫教育在我國發(fā)展的局限性;形式化了奧爾夫的教學實踐以及在老師的特殊期望下形成的對奧爾夫教育的工具化訴求。而這都使“奧爾夫...
河南稀有劇種保護與傳承的主要途徑 摘要：河南稀有劇種生存與發(fā)展面臨多重困難，其中劇本、人才、市場問題尤為突出。從文化強省視閾看，保護與傳承好稀有劇種具有十分重要的戰(zhàn)略意義。為此，本文提出了五條措施：發(fā)揮政府職能，為保護傳承提供服務(wù)保證;持續(xù)推進創(chuàng)新，不斷奉獻精品佳作;著力培...
淺談民歌的大與小 摘要：民歌分類作為一門學科，涉及人文科學、民族倫理、民風民俗、道德觀念等。本文結(jié)合貴州少數(shù)民族對本民族民歌的普遍認知，通過苗族民歌、侗族民歌中“大歌”“小歌”各自的文化內(nèi)涵及表現(xiàn)內(nèi)容對比，從“民歌分類”“侗族大歌與苗族大歌之異同”“大歌小歌...

探析“風骨”對中國書畫創(chuàng)作過程的影響 摘要：“風骨”一詞最早可上溯至先秦時期，指人的品格與精神，后成為中國古代文藝理論中關(guān)于審美的品評標準之一，其內(nèi)涵關(guān)乎到藝術(shù)創(chuàng)作過程中的諸多因素。本文從劉勰的《文心雕龍·風骨》篇出發(fā)，分析和見解了有關(guān)“風骨”的不同含義;從人品、線條...
關(guān)紫蘭繪畫風格的形成與演變 摘要：20世紀初期，婦女解放運動為女性畫家群體的壯大提供了有利條件，關(guān)紫蘭是較早接觸西方現(xiàn)代主義的留日女畫家之一。本文從關(guān)紫蘭不同的繪畫階段出發(fā)，分析其繪畫作品的風格特征，探討關(guān)紫蘭繪畫風格形成與演變的原因。關(guān)紫蘭把中國文化元素與西方現(xiàn)代主...
當代花鳥畫的觀念性研究 摘要：幾千年來，花鳥畫的審美觀念在“天人合一”的哲學基礎(chǔ)觀照下，重視自然、抒情和借物喻人，很少與社會文化和人的真實生存經(jīng)驗相聯(lián)系。近代，在西方現(xiàn)代主義美術(shù)如潮水般的沖擊下，我國的花鳥畫開始吸收和借鑒西方的藝術(shù)觀念和表現(xiàn)形式，藝術(shù)思維逐漸形成...
中國山水畫的林泉精神與人文意趣研究 摘要：山水畫作為中國傳統(tǒng)繪畫的重要代表，其核心不僅在于筆墨語言，亦在于這門藝術(shù)背后的林泉精神及其人文意趣。中國文人山水畫總是透發(fā)出一種獨特的氣質(zhì)，即其中隱喻的精神意趣：清與濁的歸藏之心、真與假的忘適之妙、寄與游的林泉之意、遠與返的宇宙之道、...
對盧西安·弗洛伊德后期筆觸與肌理的探究 摘要：盧西安·弗洛伊德是英國著名的寫實油畫家之一，他的繪畫風格極具特色，以人體肖像為主要描繪對象，是一位非常有感染力的畫家。他也是當代具象表現(xiàn)繪畫領(lǐng)域的代表，其油畫藝術(shù)讓人領(lǐng)略了具象繪畫的蓬勃生命力，他也對中國油畫家們產(chǎn)生了很大的...

舞蹈創(chuàng)作中的人物形象塑造探究 摘要：根據(jù)相關(guān)優(yōu)秀作品及個人創(chuàng)作實踐，對舞蹈創(chuàng)作過程中的人物形象塑造進行分析，有利于更好地開展相關(guān)創(chuàng)作工作，塑造鮮明生動的人物形象，為飽滿且有張力的舞臺形象表達夯實基礎(chǔ)，進一步增強人物形象的藝術(shù)感染力，提升舞蹈內(nèi)涵及欣賞價值，把握時代主題，...
新媒體舞蹈背景下中國民間舞蹈的海外傳播研究 摘要：當前，隨著新媒體技術(shù)的不斷發(fā)展創(chuàng)新，舞蹈與新媒體技術(shù)也開始結(jié)合，這賦予了舞蹈更多特性、推動了舞蹈內(nèi)容與形式的創(chuàng)新，讓舞蹈以更為立體化的形式呈現(xiàn)了出來，實現(xiàn)了舞蹈的跨界傳播。中國民間舞蹈承載著中華民族的文化屬性，在全球化格局下，中國民間...
探究舞劇《只此青綠》的美學特征 摘要：舞劇《只此青綠》立足于對中華傳統(tǒng)美與現(xiàn)代美的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，以中華傳統(tǒng)文化為根基，真正做到了以“舞”的方式打開了《千里江山圖》。本文將從舞劇創(chuàng)編的靈感來源、舞臺舞美的設(shè)計以及舞蹈動作的特點這三個方面來分析舞劇《只此青綠》所體現(xiàn)...
探究歌曲寫作的常用方法及整體構(gòu)思策略 摘要：作為音樂創(chuàng)作的一個重要類型，歌曲寫作有著非常復(fù)雜的藝術(shù)創(chuàng)作過程，需要歌曲作者具備豐富的生活閱歷和對生活的深刻感受，同時也需要歌曲創(chuàng)作者能夠在創(chuàng)作中融入自身內(nèi)在情感的體驗和內(nèi)心情感的抒發(fā)。就歌曲寫作本身來講，如果缺少一定的方法和技巧，那...
河南洛陽“海神樂”民間社團發(fā)展現(xiàn)狀研究 摘要：洛陽“海神樂”是一種宮廷宴樂，為了祭祀海神而產(chǎn)生，后流傳民間，成為民間一種特色的音樂文化，于2007年被列入河南省第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，演奏團體稱為“海神社團”。本文通過對洛陽“海神社團”的發(fā)展現(xiàn)狀、規(guī)模配置、傳承保護等幾個方面進行深...
鋼琴伴奏與聲樂演唱的融合分析 摘要：一首完整的聲樂作品是鋼琴伴奏和聲樂演唱的有機組合體，鋼琴伴奏與聲樂演唱互相依賴、互相襯托、互相滲透，是不可分割的整體。完美的聲樂表演需要鋼琴伴奏者與聲樂演唱者有高度融合的意識，鋼琴伴奏和聲樂演唱在表演過程和作品情感內(nèi)涵表達上要互相融合...
花鼓燈民間音樂藝術(shù)形態(tài)研究 摘要：花鼓燈起源于淮河中游地區(qū)，在安徽民間流傳，具有“東方芭蕾”的美稱。鋼琴作品《花鼓》僅是花鼓燈的一種藝術(shù)形態(tài)，它表現(xiàn)了人們敲鑼打鼓、載歌載舞的場面。本文從花鼓燈相關(guān)背景出發(fā)，指出了《花鼓》作品與民族民間音樂元素的綜合，還對其韻律進行分析...
探析陜北民歌的傳承與發(fā)展 摘要：陜北民歌作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一部分，在當今社會經(jīng)濟高速發(fā)展和文化日趨多元的沖擊下，其生存空間逐漸縮小，陜北民歌的傳承和發(fā)展問題已迫在眉睫。本文對陜北民歌的形成與發(fā)展、特點和分類進行闡述，并在分析制約陜北民歌發(fā)展原因的基礎(chǔ)上，提出了傳承...

“美育進中考”背景下高等音樂學府演出實踐活動的策劃探索 摘要：近幾年來，高等音樂學府逐漸重視演出實踐的策劃環(huán)節(jié)，努力為師生搭建演出實踐平臺。在教育部提出“穩(wěn)步推進美育中考，雙減的同時推動雙增”①背景下，本文詳細梳理了高等音樂學府立足美育需求開展演出藝術(shù)實踐活動的可行性，以天津音樂學院為例，介紹當...
考量應(yīng)用鋼琴內(nèi)容的“一體化”課程模式打造思路 摘要：藝術(shù)教育應(yīng)該緊跟教育發(fā)展步伐，與時俱進。面對時代的迅速發(fā)展，我們要盡快開展應(yīng)用鋼琴一體化教學工作，不斷加強音樂教育的專業(yè)化程度，引進專業(yè)化人才，培養(yǎng)專業(yè)的音樂教師隊伍，構(gòu)建新的課程教學模式，探索新型創(chuàng)新思路。本文從應(yīng)用鋼琴“一體化”課...
鋼琴課程思政教育教學路徑探究 摘要：新時代教育背景下，隨著人們教育意識與理念的不斷發(fā)展，越來越多的鋼琴教育者發(fā)現(xiàn)專業(yè)課程不僅擔任著傳授學生知識與技能的角色，更是學生提升修養(yǎng)與思想高度的陣地。思想政治教育不僅要體現(xiàn)在思政課程理論層面，更要體現(xiàn)在各類專業(yè)課程當中，強調(diào)了課程...
新文科建設(shè)背景下高師鋼琴室內(nèi)樂的民族化發(fā)展路徑研究 摘要：在新文科建設(shè)持續(xù)推進的背景下，高等師范院校的藝術(shù)學科面臨著更多的機遇與挑戰(zhàn)。站在長遠的角度上來說，新文科建設(shè)在很大程度上會帶來多學科融合的發(fā)展態(tài)勢，進而為藝術(shù)學科的發(fā)展注入新的活力?；诖?，本文對新文科建設(shè)背景下高師鋼琴室內(nèi)樂展開研究...
高師鋼琴教學改革中提高鋼琴伴奏能力的重要性 摘要：在新師范背景下，高師鋼琴教學改革與當今社會需求接軌，以培養(yǎng)復(fù)合型人才、培養(yǎng)學生的鍵盤綜合能力為目標，力求強化師范生的綜合能力和實踐能力。鋼琴伴奏作為一門綜合性很強的音樂表演藝術(shù)，其包含了多方面的音樂素養(yǎng)，鋼琴伴奏能力的提高對于鍵盤綜合...
大學生合唱團訓練策略研究 摘要：大學生合唱團是高校藝術(shù)教育的重要形式之一，通過合唱訓練與實踐，能夠有效提升大學生的綜合素養(yǎng)。在大學生合唱團的合唱訓練中，應(yīng)從合唱基礎(chǔ)訓練著手，注重培養(yǎng)合唱團成員科學的發(fā)聲方法和各種歌唱技巧，不斷提升學生的藝術(shù)修養(yǎng)，同時要強化其團隊合作...
高校教育專業(yè)學生音樂素養(yǎng)的提升路徑研究 摘要：隨著現(xiàn)代社會對個體文化素養(yǎng)的要求不斷提升，國內(nèi)高校必須轉(zhuǎn)變育人理念，重新設(shè)計教育專業(yè)的教學目標與課程知識體系，重點培育學生的音樂素養(yǎng)，使之掌握更多樂理知識與音樂表演技能，優(yōu)化核心教學內(nèi)容，開展一體化教學，鼓勵學生積極參加校內(nèi)社團音樂表...
初級古箏教學中五線譜教程的探索 摘要：近年來多位古箏藝術(shù)家、教育家編寫的不同版本的教程，大多使用簡譜進行古箏的啟蒙教學。相比之下，用五線譜作為古箏啟蒙教學的教程并不多。當前，越來越多的作曲家開始利用西方作曲技法創(chuàng)作古箏作品，這也導致簡譜的啟蒙教學與線譜的專業(yè)學習之間的矛盾...
高校合唱教學改革框架及思路 摘要：本文首先概述了普通高校合唱藝術(shù)課程的重要性，然后對全國普通高校合唱藝術(shù)與聲樂課程的基本發(fā)展目標做總結(jié)，進而探究新形勢環(huán)境下當前中國高等院校音樂合唱課程中出現(xiàn)的主要問題，從教學設(shè)置不夠完善、課程體系結(jié)構(gòu)不合理、教學方式較為簡單、課程形式...
傳統(tǒng)文化教育與高校舞蹈教學的融合探討 摘要：優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含著極其重要的教育價值，在高校舞蹈教學實踐中對優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化內(nèi)容進行挖掘，促進傳統(tǒng)文化教育的有效組織實施，能豐富舞蹈教學內(nèi)涵，切實增強高校舞蹈教學活動的綜合效果，提高學生舞蹈技能水平，同時促使學生的文化素養(yǎng)得到相應(yīng)的培養(yǎng)...
動作捕捉技術(shù)在高職舞蹈教學中的應(yīng)用 摘要：將計算機運用于教學中，豐富了教學內(nèi)容，也彌補了傳統(tǒng)教學存在的弊端，高職舞蹈教學中動作捕捉技術(shù)的運用，可以將現(xiàn)實技術(shù)和現(xiàn)實虛擬結(jié)合在一起。高職院校舞蹈教學中，學生個體存在差異，教學內(nèi)容實際掌握情況等會對學習進度、學習效果產(chǎn)生較大影響。通...
高職音樂教學存在的問題與應(yīng)對策略 摘要：隨著時代發(fā)展的要求，我國職業(yè)教育經(jīng)過快速的發(fā)展，在教學改革以及人才培養(yǎng)方面都發(fā)生了巨大的變化。高職教育的目的是為社會培養(yǎng)應(yīng)用型人才，在素質(zhì)教育高速發(fā)展的當下，音樂教育是高職教育中至關(guān)重要的一門學科，也是對學生開展素質(zhì)教育的重要途徑之一...
民族音樂文化在音樂教學中的傳承路徑探尋 摘要：在中國發(fā)展數(shù)千年的歷史進程當中，不同時期的歷史文化在音樂作品中都有較好的反映和體現(xiàn)，囊括了歌曲、樂器等豐富的內(nèi)容，更好地彰顯了中華民族豐厚的歷史底蘊。在現(xiàn)代化的音樂教學體系當中，人們往往更關(guān)注西方音樂的規(guī)則和模式，忽略了在教學過程中對...
微課融入中職學前教育專業(yè)舞蹈課程設(shè)計的有效策略 摘要：在傳統(tǒng)的中職學前教育專業(yè)舞蹈教學中，普遍存在教學形式單一、教學模式固化等問題，不利于學生舞蹈能力的提升。微課作為科技快速發(fā)展背景下應(yīng)運而生的一種新型教學方式，以其內(nèi)容短小精悍、教學主題新穎突出、教學時間短和情景構(gòu)成靈活性高等特點，深受...

《水族魂1944》中的抗戰(zhàn)題材再現(xiàn)及文化思考 摘要：少數(shù)民族電影歷來以展現(xiàn)原生態(tài)風情、民族性格與信仰、民族技藝傳承等主題為觀眾熟知。近年來，新銳導演們不斷嘗試影像創(chuàng)作上的轉(zhuǎn)向和多元，盡可能地將少數(shù)民族傳統(tǒng)文化置于現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型的語境中去思考，從而形成對民族性的一種開放、流動的認知模式。本...
民族歌劇《沂蒙山》人物形象塑造 摘要：作為我國舞臺藝術(shù)的巔峰之作，《沂蒙山》以發(fā)生在沂蒙山區(qū)的真實故事為藍本，圍繞著海棠、林生、九龍叔、夏荷等核心人物講述了軍民一心、團結(jié)抗日的故事，重現(xiàn)了那個波瀾壯闊的歷史畫卷，使“水乳交融，生死與共”的沂蒙精神深入人心。唱段作為具有戲劇...
近年來我國奇幻片的陌生化敘事 摘要：奇幻片作為一種電影類型，近年來隨著文化語境多元化的發(fā)展，也被賦予了新的文化內(nèi)涵和時代特征，體現(xiàn)出一種陌生化的形態(tài)。近年來我國奇幻片大體是通過對經(jīng)典神怪角色形象的改造、對新型鬼怪角色形象的創(chuàng)造、對經(jīng)典人物角色形象的創(chuàng)新造成角色形象上的陌...
詩化視聽中洞見大唐十二時辰 摘要：《長安十二時辰》雖然是2019年夏季熱播的網(wǎng)絡(luò)劇，但在近兩年衛(wèi)視上線播出后再掀收視熱潮。該劇比2021年年底播出的同類型電視劇《風起洛陽》早了兩年，但現(xiàn)在回看該劇，依然有許多地方可圈可點。本文以該劇的視聽語言應(yīng)用為研究切入口，著重對其...
論國產(chǎn)動畫中色彩對人物形象塑造的重要性 摘要：隨著經(jīng)濟與科技的進步，國產(chǎn)動畫發(fā)展方興未艾，在一部又一部好作品誕生之中，國產(chǎn)動畫在國際動漫市場占據(jù)了一席之地。動畫最重要的元素就是人物形象的塑造，而人物形象的塑造離不開色彩的襯托。本文主要對當前國產(chǎn)動畫中的色彩應(yīng)用現(xiàn)狀進行分析，并立足...

文明的對視 摘要：文明因交流而多彩，以融合互鑒而豐富，與增強文化自信相得益彰。從原始文明啟蒙到歐洲文藝復(fù)興，從古希臘的文明崛起到古羅馬的傳承發(fā)揚，每一種藝術(shù)都扎根于自己的生存土壤，每一種文明都是美的結(jié)晶，凝聚著一個國家、一個民族的非凡智慧和精神追求，構(gòu)...
藝術(shù)教育與審美教育關(guān)系研究 摘要：因?qū)徝澜逃c藝術(shù)教育在教學目標、教學內(nèi)容上涉及到美、美感等問題，教學過程、教學方法上涉及到藝術(shù)作品的應(yīng)用，所以兩者很容易產(chǎn)生混淆，以致于很多人把藝術(shù)教育等同于審美教育。其實藝術(shù)教育與審美教育在教學目標、教學內(nèi)涵、教學方法、教學內(nèi)容等方...
馬革順《合唱學》合唱寫作理論在《天路》中的應(yīng)用研究 摘要：馬革順先生是中國著名的合唱指揮家、教育家，為中國合唱指揮的教育事業(yè)做出了重要的貢獻。馬革順先生為我國培養(yǎng)出了大批高水準的合唱指揮家，他們活躍在中國乃至世界合唱的舞臺，為合唱事業(yè)不斷默默耕耘奉獻著。在長期的教學工作中，馬革順先生將畢生所...
二人轉(zhuǎn)發(fā)展現(xiàn)狀探析 摘要：二人轉(zhuǎn)是流行于我國東北地區(qū)的一種具有獨特地域文化特點的曲藝藝術(shù)，至今已有300多年的悠久歷史。如何繼承和發(fā)展這種傳統(tǒng)的曲藝藝術(shù)，一直以來都是一個深受人們關(guān)注的課題。關(guān)鍵詞：二人轉(zhuǎn)藝術(shù) 唱腔不良傾向對策中圖分類號：J0-0...
波普藝術(shù)中重復(fù)與差異的共存研究 摘要：波普藝術(shù)最早出現(xiàn)于20世紀50年代，盛行于20世紀60年代，它的出現(xiàn)不僅引發(fā)了藝術(shù)史上極其具有顛覆性的思想潮流，并且完美詮釋了流行文化與商業(yè)文化的和諧共存現(xiàn)象。它打破了根深蒂固于大眾心中的關(guān)于藝術(shù)的傳統(tǒng)思想，使得藝術(shù)完全融入商業(yè)、融入...
探賾田露海陽秧歌舞臺化創(chuàng)作 摘要：海陽秧歌舞臺化創(chuàng)作在近年呈現(xiàn)井噴式發(fā)展，其中以田露的海陽秧歌作品為代表，形成了獨特的創(chuàng)作風格。田露多年來持續(xù)對山東海陽秧歌進行舞臺化創(chuàng)作，打破了原有創(chuàng)作觀念和表達模式的桎梏，裹挾著更具意象化、感染力和沖擊性的全新創(chuàng)作理念，不僅始終佇立...
淺談音樂表演美學 摘要：新中國成立伊始，我國在音樂表演、音樂創(chuàng)作等方面均有了長足的發(fā)展，音樂表演美學也不甘雌伏。自1954年開創(chuàng)《音樂譯文》這一刊物以來，音樂表演美學研究的星星之火燃起，音樂表演美學領(lǐng)域的發(fā)展有了燎原之勢。我國音樂美學家致力于音樂表演美學的工...