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摘要：新時代教育背景下，隨著人們教育意識與理念的不斷發(fā)展，越來越多的鋼琴教育者發(fā)現(xiàn)專業(yè)課程不僅擔任著傳授學生知識與技能的角色，更是學生提升修養(yǎng)與思想高度的陣地。思想政治教育不僅要體現(xiàn)在思政課程理論層面，更要體現(xiàn)在各類專業(yè)課程當中，強調(diào)了課程思政的重要性。所以鋼琴教學顯然不能繼續(xù)停留于單純培養(yǎng)學生的演奏技巧上，而是應該在遵循專業(yè)特點的前提下融入課程思政，力求教授學生知識與技能，同時提高學生道德修養(yǎng)，培養(yǎng)家國情懷。（剩余6820字）
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鋼琴課程思政教育教學路徑探究
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