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開展體育活動并養(yǎng)成良好的運動習慣，是增進學生身心健康的根本途徑，也是全面建成小康社會的必然要求。本文以分析昆明市盤龍區(qū)金康園小學的探索與實踐為基礎(chǔ)，對小學生良好運動習慣養(yǎng)成路徑進行小結(jié)，以供交流互鑒。
一、明確目標，創(chuàng)設(shè)條件
1.全力保障體育課時開齊開足
習近平總書記指出，“要樹立健康第一的教育理念，開齊開足體育課，幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。（剩余3878字）
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學生良好運動習慣養(yǎng)成實踐
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