新課標(biāo)背景下的中學(xué)音樂課堂教學(xué)

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摘 要：本研究旨在探討新課標(biāo)背景下中學(xué)音樂課堂教學(xué)方法的應(yīng)用與研究，通過(guò)分析新課標(biāo)背景下初中音樂的教學(xué)理念，發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)音樂教學(xué)模式存在的問(wèn)題，提出基于新課標(biāo)理念的創(chuàng)新教學(xué)方法。在新課標(biāo)背景下，中學(xué)音樂課堂教學(xué)應(yīng)重視學(xué)生的主體地位，堅(jiān)持以美育人的教學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力，重視學(xué)生的藝術(shù)體驗(yàn)和創(chuàng)新思維，突出學(xué)科融合，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（剩余4969字）