小洛，我們喜歡你

打開文本圖片集

小洛（化名）是一名語言和社會情緒發(fā)展遲緩的孩子。入園第一周，他就咬了6名同伴。在上門道歉的過程中，被咬孩子的爺爺指著小洛爸爸罵，并要求小洛退學(xué)。第二天，小洛爸爸找到園長說：“我們暫時不上幼兒園了?！眻@長把這件事告訴全體老師，老師們沉默了。最后，全園上下達成共識：大家一起努力，讓小洛繼續(xù)上幼兒園。

我園是南京市融合教育示范園，在開展融合教育的過程中，我們發(fā)現(xiàn)：融合班級常常因為特需兒童的問題行為，引發(fā)家長之間的糾紛。（剩余925字）