設(shè)計(jì)單元作業(yè)，搭建高階思維培養(yǎng)階梯

單元作業(yè)設(shè)計(jì)是實(shí)現(xiàn)單元教學(xué)目標(biāo)、促進(jìn)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)發(fā)展的有效途徑。在語(yǔ)文教學(xué)中，思維能力是核心素養(yǎng)的重要組成部分。教師要想提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力，需要著重發(fā)展他們的高階思維。單元作業(yè)作為課堂教學(xué)的延伸，是培養(yǎng)學(xué)生高階思維的重要途徑。教師通過(guò)設(shè)計(jì)指向高階思維的單元作業(yè)，為學(xué)生的思維能力提升提供了支架式引領(lǐng)，使學(xué)生在教師的有效指導(dǎo)下，通過(guò)綜合訓(xùn)練實(shí)現(xiàn)從基礎(chǔ)思維向高階思維的層次提升與能力的進(jìn)階，獲得高階思維的發(fā)展。（剩余2562字）