以單元主題為舟，暢游閱讀星河

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基于單元主題視角開展語文閱讀教學(xué)活動時，教師應(yīng)將教材中的閱讀材料、知識點按照單元主題進行整合，圍繞特定主題展開整體性教學(xué)。教師可以設(shè)計多種教學(xué)活動，并提供適當(dāng)?shù)妮o助材料供學(xué)生探討、分析、掌握單元主題，幫助他們在深度學(xué)習(xí)中更好地了解單元的內(nèi)涵，進而提升閱讀學(xué)習(xí)的有效性。

一、以整體為基礎(chǔ)確定教學(xué)目標(biāo)

基于單元整體的閱讀教學(xué)需要以明確的教學(xué)目標(biāo)為引領(lǐng)。（剩余2878字）