淺析小學(xué)語文寫作教學(xué)中存在的問題及對策

關(guān)鍵詞：小學(xué)語文 寫作教學(xué) 問題 對策

新課標(biāo)背景下，小學(xué)語文寫作教學(xué)和之前相比已經(jīng)取得了很大成效，然而整體教學(xué)效果仍然存在很多不盡如人意的地方。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生在語文寫作上興趣不足、缺乏積極性的問題依然突出，更有甚者在內(nèi)心對語文寫作產(chǎn)生了較強(qiáng)的抵觸心理，不愿意深入其中進(jìn)行寫作。面對小學(xué)語文寫作教學(xué)過程中學(xué)生存在的種種問題，教師在寫作教學(xué)實(shí)踐中不能一籌莫展，更不可采用放任自流的方式，而應(yīng)當(dāng)認(rèn)真分析與研究造成這種問題的主要原因，結(jié)合當(dāng)前的發(fā)展形勢對教學(xué)策略進(jìn)行合理調(diào)整，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，并確保學(xué)生能夠始終保持下去。（剩余3939字）