以猜激趣 以說(shuō)促思

——《森林報(bào)》整本書閱讀導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)：

1.通過(guò)進(jìn)階式猜說(shuō)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科普作品《森林報(bào)》的閱讀興趣與表達(dá)活力。

2.通過(guò)選文共讀，感受《森林報(bào)》文學(xué)化語(yǔ)言、科學(xué)性記錄、報(bào)刊式編排的特點(diǎn)。

3.通過(guò)了解作者維·比安基，激發(fā)學(xué)生對(duì)自然的熱愛。

教學(xué)過(guò)程：

一、讀題猜說(shuō)，激活“閱讀渴望”

1.玩“火眼金睛”游戲。

根據(jù)作品名稱，猜一猜作品類型。（剩余2987字）