從“任務(wù)群”中開創(chuàng)“文學(xué)習(xí)作”的新天地

2022年版課標(biāo)在“發(fā)展型學(xué)習(xí)任務(wù)群”的“文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)”中提出了“嘗試創(chuàng)作文學(xué)作品”。如果以為這是第四學(xué)段的任務(wù)，與小學(xué)作文教學(xué)無關(guān)，就有失偏頗了。這是因為在學(xué)習(xí)任務(wù)群中的各項學(xué)習(xí)任務(wù)并不是完全分學(xué)段割裂的，其前后的內(nèi)在聯(lián)系十分緊密。“創(chuàng)作文學(xué)作品”自然是較高的要求，但在小學(xué)階段也需有足夠的鋪墊。（剩余6880字）