在豐富的言語實踐活動中感受文言之美

——《楊氏之子》（五下）教學(xué)設(shè)計

教學(xué)目標(biāo)：

1.通過自主識字，認識“詣、禽”等2個字；會寫“梁、詣、禽”等3個字。

2.通過朗讀吟誦活動，達到正確、流利地誦讀課文、背誦課文，并感受文言之美。

3.借助注釋，聯(lián)系經(jīng)驗，理解文意，感悟楊氏之子的聰明及禮貌，見賢思齊，提升自身言語表達與品行素養(yǎng)。

課時安排：2課時。

教學(xué)過程：

第一課時

導(dǎo)語：昨天，我們通過簡單學(xué)習(xí)，知曉了第八單元的單元主題是“風(fēng)趣與幽默”，也了解了單元構(gòu)成，明白了單元語文要素。（剩余2581字）