《囊螢夜讀》《鐵杵成針》(四下)教學(xué)
板塊一 走進古文,想象古人境遇
師:今天我們要學(xué)習(xí)的課文叫《文言文二則》。文言文就是古文。誰能解釋“二則”?
生:二則就是兩篇文言文。
師:看書很仔細(xì)。二則就是兩篇文言文。那么三則呢?
生:三篇文言文。
師:這兩篇文言文講的都是關(guān)于學(xué)習(xí)的事情,你
覺得一個刻苦學(xué)習(xí)的人,他平時應(yīng)該怎么做?他的狀態(tài)應(yīng)該是怎樣的?
生:應(yīng)該很專注,不會被輕易打擾。(剩余4277字)
試讀結(jié)束
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- 小學(xué)語文教學(xué)·會刊
- 2023年02期
目錄
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