新工科背景下“PAD+OBE”模式在操作系統(tǒng)課程教學中的應用
[摘 要] 近年來,隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展和新工科的提出,教育領域正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。在這種背景下,“PAD+OBE”模式成為一種全新的教學模式,受到教師和學生的歡迎。首先對“PAD+OBE”研究現(xiàn)狀進行了簡要介紹,闡述了其核心理念和實際應用效果。(剩余6233字)
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- 現(xiàn)代職業(yè)教育
- 2024年24期
目錄
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