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[摘 要] 藍(lán)墨云班課在技工院校課程教學(xué)中的應(yīng)用是信息時(shí)代發(fā)展的必然產(chǎn)物，同時(shí)也符合國(guó)家對(duì)職業(yè)教育進(jìn)行信息化和現(xiàn)代化改革的需求。從三個(gè)方面對(duì)藍(lán)墨云班課混合式教學(xué)模式在技工院校思政課教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行分析，包括對(duì)藍(lán)墨云班課混合式教學(xué)模式的概述，基于藍(lán)墨云班課思政課智慧課程的構(gòu)建，在實(shí)際應(yīng)用中反映的問(wèn)題以及反思。（剩余5214字）
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基于藍(lán)墨云班課的混合教學(xué)模式在技工院校思政課教學(xué)中的應(yīng)用探討
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