高中生化學文字表達能力的現(xiàn)狀與影響因素及提高路徑

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自新高考實施后，化學高考試卷題型結構發(fā)生巨大變化，不定項選擇題的消失使選擇題的難度降低、非選擇題的難度升高，作為中學化學測評的2種常見題型，其側重點不同，選擇題在給定范圍內答題，側重考查做題的技巧性與靈活性；文字表述題（非選擇題）側重考查學生思維，對學生各方面的能力都有較高的要求，需要學生創(chuàng)造性地綜合運用所學知識，是學生考試中產生差異的重要環(huán)節(jié)，文字表述題在學生化學能力測評中占據(jù)重要地位，化學文字表達能力高低很大程度上影響學生文字表述題的得分情況，從而影響學生化學能力的體現(xiàn)。（剩余3330字）