小學(xué)英語繪本泛讀課程設(shè)計探索
《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》指出,英語課程承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生基本英語素養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生思維能力的任務(wù)。語言的學(xué)習(xí)作為一種漸進性和持續(xù)性的活動,需要大量的輸入和豐富多樣的課程資源。美國著名語言學(xué)家克拉申認為,只有當(dāng)習(xí)得者接觸到“可理解的語言輸入”,才能產(chǎn)生“習(xí)得”,即語言輸入是語言習(xí)得的必要條件。(剩余2142字)
目錄
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