“學(xué)”為本位：單元整體教學(xué)的內(nèi)涵、原則與策略

［摘 要］語文新課標(biāo)確立了語文課程“素養(yǎng)導(dǎo)向”的基本定位，推動(dòng)了語文教與學(xué)方式的變革。教師要確立以學(xué)生之“學(xué)”為中心的教學(xué)定位，以素養(yǎng)為歸屬，精準(zhǔn)制訂教學(xué)目標(biāo)；以結(jié)構(gòu)為形態(tài)，合理研制教學(xué)內(nèi)容；以真實(shí)為要?jiǎng)?wù)，引領(lǐng)學(xué)生親身實(shí)踐。教師充分關(guān)聯(lián)語文學(xué)習(xí)的基本規(guī)律，強(qiáng)化為學(xué)生之“學(xué)”服務(wù)的意識，能夠真正落實(shí)核心素養(yǎng)要求，提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。（剩余4577字）