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小班幼兒的年齡較小，生活常識(shí)積累不足，自主能力較差，教師在照料小班幼兒日常生活的過程中，常常會(huì)遇到幼兒不配合、幼兒學(xué)習(xí)效果差等困境。課程游戲化是一種“寓教于樂”的教學(xué)模式，將其應(yīng)用在小班幼兒日常生活照料中，不僅是結(jié)合小班幼兒的發(fā)展特點(diǎn)，加強(qiáng)生活教育的具體舉措，也是幫助幼兒掌握生活技能、提高生活自理能力及養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的重要方法。（剩余2565字）
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寓教于樂 優(yōu)化生活照料
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