地市級(jí)媒體深度融合的平臺(tái)困境與實(shí)踐路徑
摘要:當(dāng)前,地市級(jí)媒體深度融合發(fā)展面臨的平臺(tái)困境,體現(xiàn)在缺乏互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品思維、體制機(jī)制改革遲緩、資源配置缺乏市場(chǎng)化思考、營收結(jié)構(gòu)明顯失衡等諸多方面。突破上述困境,推進(jìn)地市級(jí)媒體深度融合,應(yīng)構(gòu)建觀念、體制、資源、商業(yè)模式“四位一體”轉(zhuǎn)型模式,把握“大融合”思路與互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品思維,實(shí)施“一把手”工程與分類體制改革,系統(tǒng)性優(yōu)化資源配置,理性跨界與打造城市媒體品牌,加快激活地市級(jí)媒體在全媒體傳播體系中的節(jié)點(diǎn)作用。(剩余10446字)
目錄
- “全人類共同價(jià)值”的國際傳播理...
- 習(xí)近平關(guān)于共同富裕重要論述的人...
- 論816精神及其時(shí)代價(jià)值...
- 少數(shù)民族文化如何借助短視頻提升...
- 四川地區(qū)特殊教育學(xué)校音樂課現(xiàn)狀...
- 習(xí)近平文化思想的深刻內(nèi)涵與時(shí)代...
- 馬克思社會(huì)公平觀的特質(zhì)...
- 整體性治理研究的知識(shí)圖譜:熱點(diǎn)...
- “后時(shí)代”視域下西方政黨政治何...
- 從“佛系”“內(nèi)卷”“躺平”亞文...
- 公費(fèi)師范生專業(yè)認(rèn)同度評(píng)價(jià)...
- 過渡與超越:教育人類學(xué)視野下的...
- 學(xué)術(shù)型碩士研究生導(dǎo)學(xué)關(guān)系現(xiàn)狀調(diào)...
- 父母教養(yǎng)方式與本科生主觀幸福感...
- 日本中小學(xué)消費(fèi)者教育對(duì)我國的啟...
- 對(duì)中世紀(jì)英格蘭大學(xué)所受社會(huì)捐贈(zèng)...
- 侵犯財(cái)產(chǎn)信息型公民個(gè)人信息罪的...
- 論聚合平臺(tái)模式下網(wǎng)約車監(jiān)管的法...
- 我國阻斷法的適用問題與完善進(jìn)路...
- 海警機(jī)構(gòu)偵查員勝任力研究方法綜...
- 中央蘇區(qū)社會(huì)保障建設(shè)及其啟示...
- 論山東抗日根據(jù)地的“三八”節(jié)紀(jì)...
- 五代中原王朝統(tǒng)治集團(tuán)的民族交融...
- 宋代婦女佛教信仰探析...
- 遼代燕云地區(qū)邑社組織的宗教生活...
- 《禮記·月令》“順天...
- 佛教在英國維多利亞時(shí)期(183...
- 二十世紀(jì)現(xiàn)代新儒學(xué)的創(chuàng)造性發(fā)展...
- 呂祖謙的有機(jī)宇宙觀...
- 探析盧卡奇的物化理論...
- 論中美國家形象建構(gòu)的話語策略...
- 翻譯傳播學(xué)視域下彼得·...
- 山西宋代彩塑發(fā)展的影響因素及經(jīng)...
- 黃達(dá)生油畫仕女探究...
- 地市級(jí)媒體深度融合的平臺(tái)困境與...
- 從“九·一八”事變前...
- нт РНФ №24-28-0...
- 深化緊密型縣域醫(yī)共體建設(shè)的調(diào)查...
- 二十世紀(jì)二三十年代廣東城市女性...
- 學(xué)界翹楚周德倉...
- 學(xué)術(shù)中堅(jiān)張海燕...