公費師范生專業(yè)認同度評價
——以衡陽師范學(xué)院地理科學(xué)專業(yè)為例
摘要:以衡陽師范學(xué)院地理科學(xué)專業(yè)為例,通過層次分析法獲得地理公費師范生專業(yè)認同度各維度權(quán)重,運用主成分和多元線性回歸分析影響因素。結(jié)果發(fā)現(xiàn):地理公費師范生整體專業(yè)認同水平處于中等偏上,其中專業(yè)認知維度得分最低;主成分分析提取出四個主要影響因素,分別是就業(yè)方便、國家支持、專業(yè)條件好和社會地位高,通過多元線性回歸分析得出國家支持、專業(yè)條件好和社會地位高對專業(yè)認同水平有著顯著影響。(剩余6711字)
目錄
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